三年级下册数学导学案-4.5 解决问题（连除）-人教新课标（无答案）

第 四 单元 两位数乘两位数 第 5 课时 解决问题（连除） 预习案 教学目标： 1.学会用除法两步计算解决问题。 2.培养学生从实际生活中收集数学信息，提出、解决数学问题的能力。 【课前导学】 请阅读课本 53 页 ，完成下列内容。 1.看图阅读分析。 把60人平均分成2队，每队再平均分成3组。每组有多少人? （1）知道了什么？ （2）提出问题 （3）和你小组的同学交流一下解决办法。 （4）列式： 方法一 方法二 【尝试练习】 1．亮亮最爱吃的一种钙片，一瓶装有96片，按规定每天吃2次，每次吃3片，这瓶钙片能吃多少天？ 学习案 【课内训练】 1．学校组织学生去植树，共去了540人，要分成5个植树点，每个植树点分成9组。请计算一下平均每组有多少人。 [来源:学科网] 2．解放军筑路队有3个班，6天共修筑铁路1800米，平均每个班每天修铁路多少米？ 3．商店为比赛特制了975个礼品蛋糕，每5个装一袋，每3袋装一盒，装了多少盒？ 4．8个小朋友去游玩，他们租了4顶帐篷，每顶帐篷租金32元，平均每人要付多少元？ [来源:学*科*网] 反馈案 【基础训练】 1．用竖式计算下面各题。 660÷3= 75÷5= 98÷9= 104÷8= 2．脱式计算： 48÷6×18 （28+32）÷5 3．4只燕子20天可以吃害虫4800只，平均每只燕子每天吃害虫多少只？ 【拓展提高】 1．某商店运来一批塑料盒，共有4箱，准备每个卖9元，这批塑料盒可以卖900元，每箱里有多少个塑料盒？ [来源:学|科|网] 2．爸爸妈妈带着小红和她的同学丽丽一起去参观博物馆，共花门票钱140元，成人票一张55元，你知道学生门票每张多少元吗？ [来源:Z。xx。k.Com][来源:Zxxk.Com] $$