内容正文:
第 5 单元 面积
第 4 课时 长方形、正方形面积的计算估算
预习案
学习目标
1. 会应用面积公式,解决简单的实际问题。
2. 能运用熟悉的物品面积,估计其他面积,并通过实际测量与计算,对估测结果进行检验,发展估测意识,提高估测能力。
【课前导学】
请阅读课本 67 页 ,完成下列内容。
1、先估一估,再测量它的长和宽,并计算周长和面积。
[来源:Zxxk.Com]
估算:长( ), 宽( ),
周长( ),面积( )。
测量:长( ), 宽( ),
周长( ),面积( )。
2、数学书封面的长大约是( )厘米,宽大约是( )厘米。数学书封面的面积大约是( )平方厘米。估计( )本数学书能铺满课桌面。[来源:学科网ZXXK]
【尝试练习】
1、一台电脑屏幕大约52厘米,宽大约43厘米,电脑屏幕的面积大约是多少平方厘米?
2、小亮一掌的宽大约是7厘米,他测量出家里的茶几面的长是20个掌宽,宽是10个掌宽,他家的茶几面的周长、面积大约是多少?
学习案
【课内训练】
1、小强走一步的平均长度大约 是6分米,他测得一块菜地的长是25步,宽是15步,这块菜地的面积大约是多少?
2、乐乐家买了一张桌面为正方形的电脑桌,正方形的边长是80厘米,要配上一块与桌面一样大的玻璃,这块玻璃的面积是多少平方分米?
3、王爷爷家有一块长方形的菜地,长18米,宽长短13米(如下图)。
(1) 要用多长的篱笆?
(2) 长方形的菜地的面积是多少?
(3) 如果每平方米种13棵大白菜,那么这块菜地可以种多少棵大白菜?
反馈案
【基础训练】
1、 填空题
1、一个长方形镜框长12厘米,宽9厘米,它的周长是( ),面积是( )。
2、一个正方形的周长是44厘米,它的边长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
3、一个长方形的面积是120平方厘米,宽是5厘米,长是( )厘米,周长是( )厘米。
二、选择题
1、把12个相同的小正方形拼成一个大长方形,与原来相比,它们的周长( ),面积( )。
A、增加了 B、不变 C、减少了
2、正方形的边长扩大到原来的2倍,它的面积( )。
A、扩大到原来的2倍 B、不变
C、扩大到原来的4倍
3、边长是4厘米的正方形,它的周长和面积相比,( )
A、一样大 B、面积大 C、无法比较
三、计算下面各题中图形的周长和面积。
(单位:厘米)
(1) 4
3
2
7
(2) 15
6[来源:Zxxk.Com]
12 4
四、解决问题
1、一个游泳池的周长是114米,宽是21米,这个游泳池的占地是多少平方米?
2、一辆扫雪车,每分钟行驶50千米,清扫的宽度为3米,扫雪车行驶20分钟,能清扫多大面积的积雪?
【拓展提高】
1、张伯伯靠墙用17米的篱笆围了一块长方形菜地(如图),菜地长9米,这块菜地的面积是多少?
2、下面是某小区草坪示意图,每块草坪的长相等,宽也相等,草坪的总面积是多少平方[来源:学§科§网Z§X§X§K]
米?[来源:学科网]
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