二年级上册人与自我教案（表格）-1、唱出好心情 北师大版（辽宁）

教学内容

1、唱出好心情

课型

新授

年级

二年

教学目标

1、了解人的情绪是丰富多彩的，认识、体验、表现人类常见情绪。

2、增强对情绪的体验和自知，学会通过唱歌缓解消极情绪。

3、经常拥有快乐的情绪，学会在生活中找“乐”，培养乐观的情绪和人生态度

教学重点

知道人类常见情绪，了解唱歌对情绪的作用。

教学难点

通过唱歌缓解消极情绪，经常拥有快乐的情绪。

课时

1课时

教学环节

教 师 指 导

学 生 活 动

一、谈话导入，揭示课题

二、学文明理

三、活动体验

一、导入

1、播放不同的歌曲，学生思考歌曲所表达的心声，你有什么样的体

会？

2、引出课题

二、初步感知

1、探秘营请同学们看一看每个人都有不同的情绪，情绪乐谱上都有什么？

2、指名说。

3、说一说，唱歌有什么作用？

三、交流感悟

1、你喜欢哪些歌曲？

2、学生先自由说一说。

3、他们表达了怎样的情绪？

4、选一首你最喜欢的歌，讲讲你和它的故事。

5、遇到不同的情绪，你会唱什么样的歌？

6、你知道哪些播放歌曲的网站和电台，和小朋友们一起分享吧！

 7、小朋友交流自己的心得

激起学生谈话的欲望

边读课文，边思考

学生写一写、说一说。生说一说，

小组讨论

全班交流