二年级上册人与自我教案（表格）-6、白开水是个宝 北师大版（辽宁）

教学内容 6、白开水是个宝 课型 新授 年级 二年 教学目标 1、知道白开水是学生最佳的饮品 2、初步学习设计和制作表格的方法 3、鼓励学生多喝白开水，促进身体健康 教学重点 　知道白开水是学生最佳的饮品 教学难点 鼓励学生多喝白开水，促进身体健康 课时 1课时 教学环节 教 师 指 导 学 生 活 动 一、导入揭题 二、新授 三、总结 (一)、欣赏短片世界各地 1、你们看到短片中各地区和各民族的人们都喜欢喝什么饮品 2、你们最喜欢喝什么? 游戏：阳光饮料站“幼儿自取图片进行分类摆放， 师生共同统计出饮品人数，贴在粘贴板上” (二)、白开水，益处大 1、户外活动和剧烈活动后会出很多汗，应该喝什么 2、让学生了解为什么喝白开水 儿歌“多喝水好处多” (三)、引导学生制作饮水表格 1、游戏“阳光饮料站”第一次游戏统计人数与第二次游戏统计人数进行对比 2、对比人数表贴在粘贴板上 3、幼儿设计并制作饮水记录表格 4、鼓励幼儿日常多喝白开水促进身体健康 活动结束：利用幼儿自制饮水记录表，每周五评比喝水标兵 自由发言 积极参与 自由发言 小组讨论 全班汇报 分小组讨论 板书设计 白开水是个宝 $$