六年级上册数学一课一练-6.2秦兵马俑 稍复杂的分数乘法问题(整体与部分的关系) 青岛版(PDF版,无答案)

2019-10-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 六 中国的世界遗产——分数四则混合运算
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 598 KB
发布时间 2019-10-06
更新时间 2019-10-06
作者 lqq3643
品牌系列 -
审核时间 2019-10-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21821430.html
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来源 学科网

内容正文:

秦兵马俑———稍复杂的分数乘法问题 (整体与部分的关系) 一、旧知链接 填一填。 分析:把 (          ) 看 作 单 位 “ 1 ”, 要 求 还 剩 下 多 少 千 克? 第 一 种 方 法 是: 先 求 (          ), 再 求 (          ), 列 式 是 (          )。 第 二 种 方 法 是: 先 求 (          ),再求(          ),列式是(          )。 二、新知速递 蔬菜店早上运来 360 千克蔬菜,其中西红柿占 1 8 ,黄瓜占 1 9 。 其余的是茄子,茄子有多少 千克? 1. 直接写出得数。                                                      2 5 ÷ 1 5 = 14 15 × 2 7 = 3 5 ÷ 6 5 = 3 × 2 9 ÷ 2 3 = 2. 我会比大小。 (在括号里填上“ > ”“ < ”或“ = ”) 2 ÷ 2 3 (    )2 × 2 3 4 5 × 2 3 (    ) 4 5 ÷ 2 5 3. 解决问题。 (1)一桶重 20 千克的油漆,用了它的 2 5 ,还剩多少千克? (2)一根绳子长 20 米,做跳绳用了它的 1 4 ,做捆带用了它的 2 5 ,这根绳子还剩多少米? —65— 第六单元  中国的世界遗产 基础训练 1. 怎样简便就怎样计算。 1 5 ÷ (1 - 1 3 × 1 2 )          9 10 × [ 7 8 ÷ ( 4 5 + 1 4 )]          ( 1 4 - 1 4 × 1 2 ) ÷ 1 4 5 6 + 9 8 × 5 9 × 8 9 9 × 5 6 + 5 6 ÷ 1 9 ( 3 8 + 1 27 ) × 8 + 19 27 拓展提高 2. 一桶油 20 千克,用去 4 5 ,还剩下多少千克? 3. 一桶油 20 千克,用去一些后还剩下 2 5 。 用去多少千克? 4. 五(1)班有 60 人,其中男生人数是全班人数的 2 5 。 女生有多少人? 发散思维 5. 上海到天津的铁路长 1325 千米,火车从上海开往天津,已经行了 3 5 。 剩下的每小时行 106 千米,几小时到达天津? —75— $$

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