六年级上册数学一课一练-4.1.2人体中的比（2） 青岛版（PDF版，无答案）

人体中的比（２）———比的基本性质 一、旧知链接 １． 说一说比的意义和比的各部分名称。 ２． 想一想：比与除法、分数之间的联系与区别。 ３． 说一说分数的基本性质。 二、新知速递 配制一种药水，在 １２０ 克的水中放了 ５ 克的药粉。 （１）写出药粉与水的质量比，并化简。 （２）写出药粉与药水的质量比，并化简。 （３）写出水与药水的质量比，并化简。 １． 我会填。 （１）２∶ ４ 的比值是（　 　 　 ）。 （２）１２∶ ４ ＝ （　 　 　 ）∶ ８ ＝ （　 　 　 ）∶ ２ ＝ ３∶ （　 　 　 ）。 （３）相同时间内，钟表上时针转动的圈数与分针转动的圈数的比是（　 　 　 ）。 （４）在 ２∶ ５ 中，前项加上 ４，要使比值不变，后项加上（　 　 　 ），变成（　 　 　 ）。 （５）两个正方形的边长比是 １∶ ２，这两个正方形的面积比是（　 　 　 ）。 ２． 我会选。 （１）比的（　 　 　 ）不能为 ０。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　Ａ􀆰 前项 Ｂ􀆰 后项 Ｃ􀆰 比值 Ｄ􀆰 前项或后项 （２）比的前项和后项都除以 ２，比值（　 　 　 ）。 Ａ􀆰 变大 Ｂ􀆰 变小 Ｃ􀆰 不变 Ｄ􀆰 无法确定 （３）在 ８∶ １０ 中，如果前项增加 ８，要使比值不变，后项（　 　 　 ）。 Ａ􀆰 增加 ８ Ｂ􀆰 增加 １６ Ｃ􀆰 增加 １０ Ｄ􀆰 不变 —４３— 第四单元　 人体的奥秘 ３． 化简比。 ５５∶ ２５　 　 　 　 　 　 　 　 １ ４ ∶ １ ５ 　 　 　 　 　 　 　 　 ０􀆰 ３∶ ９ ６∶ １２ ０􀆰 ８∶ １􀆰 ２ ３ ５ ∶ １ １０ 基础训练 １． 填空。 （１）７∶ ８ ＝ （　 　 　 ） ÷ （　 　 　 ）　 　 　 　 ９ ÷ ７ ＝ （　 　 　 ）∶ （　 　 　 ） （２）两个数的比值是 ０􀆰 ５，这两个数的最简比是（　 　 　 ）。 （３）前项和后项相同，这两个数的最简比是（　 　 　 ）。 （４）化简比的结果是一个（　 　 　 ），求比值的结果是一个（　 　 　 ）。 （５）比的（　 　 　 ） 和（　 　 　 ） 同时（　 　 　 ） 相同的数（　 　 　 ），比值不变，这叫作比的 基本性质。 （６）