五年级上册科学课件-4.15 衣服的颜色丨冀教版 (共10张PPT)

2019-10-03
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版(2001)五年级上册
年级 五年级
章节 15 衣服的颜色
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.16 MB
发布时间 2019-10-03
更新时间 2019-10-03
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2019-10-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21816654.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

15.衣服的颜色 杨树岭学区 高杖子中心小学 蒋文莹 不同颜色的材料吸热本领一样吗? 猜测 实验材料: 3个形状、材料相同的小瓶,大小相同的黑、红、白的纸、台灯、温度计等 实验过程: 1、分别用红黑白颜色的纸将小瓶包起来,尽量包严。 2、分别向小瓶里各插入一只温度计(初始温度相同),并同时将小瓶放在灯光下照射。 3、过一段时间,观察温度的变化,并记录在表格中。 温馨提示 1、温度计的初始温度相同。 2、同时放在阳光下照射。 实验结论: 不同物体吸热的能力不同! 颜色越深,吸收热的能力越强; 颜色越浅,吸收热的能力越弱。 为什么冬季人们穿深色衣服,夏季穿浅色衣服? 因为深色衣服吸热能力强,浅色衣服吸热能力弱。冬天穿深色衣服更有利于保暖,夏天穿浅色衣服可以让人感觉凉爽。 同学们再见! $$

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