五年级上册科学课件 - 第14课 卵生动物(共22张PPT)粤教版

粤教科技版 小学科学 五年级上册 第二单元 生命的延续 第14课 卵生动物 你见过金鱼的卵吗？ 同学们认为： 透明的； 软软的； 圆圆的； 连成一串串的； 金鱼的卵 想一想：你能用什么方法观察动物的卵？ 蝴蝶卵 青蛙卵 鱼卵 海龟卵 任务：观察不同动物的卵，比较其外部形态有什么不同。 材料和工具：四种动物的卵、放大镜、培养皿、镊子 要求： 1.比较观察四种动物的卵外部形态，用画图的方式记录在“实践记录单”中； 2.用科学词汇描述卵的特征（大小、颜色、软硬、形状）； 交流与汇报 蝴蝶卵 青蛙卵 软 透明，里面有黑点 椭圆形 软 绿色 小 较小 橙红色 很小 海龟卵 鱼卵 有壳，较硬 软 白色 卵形 圆形 像一串珠子 小 一起来看看鱼卵的胚胎发育过程 （在水中完成） 鱼 海龟、蝴蝶和青蛙的胚胎发育过程与鱼相似。 小组讨论： 1.鱼卵、蝴蝶卵、青蛙卵与海龟卵在大小、颜色、形状、外表软硬度等方面都有很大的差异，为什么都被成为“卵”呢？ 2. 鱼卵、青蛙卵没有卵壳，最外层是卵膜，蝴蝶卵、海龟卵有卵壳，为什么？ 虽然不同动物的卵虽然外观形态各异，但是胚胎发育过程是相似的。 青蛙、鱼的卵有卵膜，在水中完成胚胎发育，卵膜可以防止出现水分不足的现象；海龟、蝴蝶的卵有卵壳，在陆地完成胚胎发育，卵壳可以防止出现水分蒸发的现象。——结构与其功能相适应 总 结 不同动物的卵虽然外观形态各异，但是胚胎发育过程是相似的。在一定条件下，离开母体的受精卵利用卵本身的营养物质不断发育，最终孵化成为新个体。自然界中许多动物都是通过卵生的方式繁殖后代，这是卵生动物的繁殖方式。 请选择以下1—2种卵生动物，详细介绍其繁殖过程。 乌龟 金鱼 蜗牛 红耳鹎 卵生是动物的一种普遍的繁殖方式。大多数种类的动物如昆虫、两栖动物、 爬行动物、鱼、鸟等都是卵生动物。 鸟类也像其他生物一样，通过繁殖的方式产生后代，繁衍种族。 你认识下面的鸟吗？ 孔雀 织布鸟 红脚鹬 凤头鹀 小白鹭 大白鹭 与许多 动物不同，鸟类在繁衍后代的过程中，会经历求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵、 育雏等一系列过程。观察图中鸟的活动，分析它们在进行哪些繁殖行为。 孔雀（求偶） 织布鸟（筑巢） 红脚鹬（交配） 凤头鹀（育雏） 小白鹭（产卵和孵卵） 大白鹭（育雏） 讨论 其他卵生动物是否具有与鸟类相似的繁殖行为？ 课后作业：查找资料，了解更多的卵生动物。将 1～2 种卵生动物的繁殖过程制作成简报，与同学交流分享。 $$