三年级上册语文素材 - 第一单元作文写作指导 人教部编版

名师写作指导                              人教部编版三年级上册第一单元作文写作指导 人教部编版三年级上册第一单元作文写作指导 导语：人教部编版小学三年级语文上册第一单元作文写作指导《猜猜他是谁》，下面是马老师为你收集整理的写作方法，希望对你有所帮助。 【习作要求】 选择一个同学，用几句话或一段话介绍一下他。不能在介绍中出现他的名字，但是要让别人听了你的介绍，能猜出你介绍的的是谁。 可以先把你要介绍的内容写下来，然后念给同学们听。注意写的时候，开头要空两格。 选择一个同学，用几句话或者一段话写一写他。不能在文中出现他的名字，但是要让别人读了你写的内容，能猜出你写的是谁。 【习作重点】 一、介绍人物的外貌 介绍人物的外貌穿着，叫“外貌描写”。外貌描写是指对人物特有的身材长相、衣着打扮和气质神态等进行描写。 1、要有一定的顺序：描写人物外貌时要合理安排好描写顺序。一般可以先写外貌再写穿着，先写整体再写局部。整体多指人的身材即高、矮、胖、瘦，局部则会具体到人的面部长相，包括头发、脸蛋、耳、，眉毛、鼻子、嘴巴以及面部比较明显的痣和疤等，描写时可以按照从上到下的顺序写。只需选择有特征的写，无需面面俱到。 2、抓住外貌中最主要的特征：人的相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要注意选取与别人不一样的有特征的地方写，不要面面俱到。 3、恰当的运用修辞手法：恰当的使用一些形容词或运用的比喻、拟人、夸张等修辞手法来描写人物的外貌，可以使人物形象更鲜活、更生动。 4、人物外貌描写的方法： ①要有一定的顺序 ②抓住特征 ③恰当运用修辞手法，使人物形象更鲜活 2、 介绍人物的特点 介绍人物特点可以是人物的性格爱好，也可以是人物的人品人格。人物的性格爱好和他的品质人格需要用具体事例来表现。因此，介绍人物的特点，需要选择一些典型的具体事例来写。 1、 事例要典型、新颖：表现人物所选的事例（也叫材料）不仅要恰当，而且要典型、新颖，能恰到好处的表现人物的品质。人物的某一品质，可以用一件较具体的事例来表现，也可以用几件较笼统的事例来概括性地说明。 2、 要注意写作的顺序：选好了事例（材料），还要学会合理的安排和组织这些材料。表现人物，我们一般采用先总后分的写法，按照从概