内容正文:
第2课时 小数、分数化百分数
7 体检中的百分数——百分数(一)
QD 六年级上册
习题课件
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知识点 1
小数化百分数的方法
1.填一填。
17
100
17
250
100
250
45%
200%
右
两
知识点 2
分数化百分数的方法
2.把下面分数先化成小数,再化成百分数。(分数化小数,除不尽时,通常保留三位小数)
0.5
0.375
50
37.5
1.25
125
0.444
44.4
3.把下面各数化成百分数。
75
320
100
0.5
25
42.9
160
166.7
4.下面的做法对吗?若不对,请改正。
易错辨析
辨析:未正确掌握分数、整数化百分数的方法
9=900%
提升点 1
运用小数、分数化百分数的方法进行数的大小比较
5.在 里填上“>”“<”或“=”。
<
=
>
=
<
>
提升点 2
应用小数、分数化百分数地方法解决问题
6.小明、小新和小军三人进行遥控车比赛。小明的遥控车速度是小新的1.2倍,小军的遥控车速度是小新的80%。
1.2>1>80%
答:小明的遥控车速度最快。
7.在一个小数的后面添上百分号,就比原数减少了0.792,这个小数是多少?
(1)0.17=eq \f(( ),( ))=( )%
2.5=eq \f(( ),( ))=( )%
(2)0.45写成百分数是( );2写成百分数是( )。
(3)小数化百分数,要把小数点向( )移动( )位,
再在它的后面加上百分号。
eq \f(1,2)=( )=( )% eq \f(3,8)=( )=( )%
eq \f(5,4)=( )=( )% eq \f(4,9)≈( )=( )%
0.75=( )% 3.2=( )%
1=( )% 0.005=( )%
eq \f(1,4)=( )% eq \f(3,7)≈( )%
eq \f(8,5)=( )% 1eq \f(2,3)≈( )%
(1)9 = 9% ( ) 改正:
(2)eq \f(1,3)=33.3%