内容正文:
第2课时 分数乘整数的应用
1 小手艺展示——分数乘法
QD 六年级上册
习题课件
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知识点 1
分数乘整数的口算
1.直接写得数。
×2= ×4= ×0=
9× = ×25= 45× =
2.看图列乘法算式计算。
(1)
知识点 2
运用分数乘整数的意义列式计算
(2)
3.请你来当小裁判。(对的画“√”,错的画“×”)
(1) ×4= ( )
(2)做一个蛋糕需 千克奶油,做5个这样的蛋糕需1
千克奶油。 ( )
4.解决问题。
(1)围一个这样的正方形相框至少需要准备多长的木
条?
答:至少需要准备 米长的木条。
(米)
(2)食堂新进一批大米,每天吃 吨,一星期(7天)吃多少吨?
(吨)
答:一星期吃 吨。
5.小明咳嗽了,妈妈给他买了一瓶止咳糖浆。
(1)医生让他每天早、中、晚喝三次,每次喝5 mL。
小明一天能喝这瓶止咳糖浆的几分之几?
提升点 1
运用分数乘整数解决较复杂的问题
答:小明一天能喝这瓶止咳糖浆的 。
(2)这瓶止咳糖浆够10天喝的吗?
答:这瓶止咳糖浆不够10天喝的。
提升点 2
运用转化法解决等式成立问题
6.在括号里填上适当的整数使等式成立。
×( )=( )×
4
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答案不唯一
7.从济南到青岛,客车需6小时,货车需8小时。两车同时出发,客车到达青岛时,货车离青岛的距离占全程的几分之几?
答:货车离青岛的距离占全程的 。
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