六年级上册科学课件-2.2 形状与抗弯曲能力｜教科版 (共17张PPT)

梁越宽，抗弯曲能力越强。 梁越厚，抗弯曲能力大大增强。 梁的抗弯曲能力与梁的宽度、厚度有什么关系？ 第二单元 形 状 与 结 构 2、形状与抗弯曲能力 O 口 L W U 工 1、为什么有的钢材或铝材做成 “T”“U”“L”“工”字或“口”字等形状？ 2、这些形状与抗弯曲能力有关吗？ 思考： 形状与抗弯曲能力的研究 为了增强薄形材料抗弯曲的能力，我们可以将材料做成哪些形状，请画出来。 W 实验题： 1.纸梁放在两个桥墩的中间。 2.只改变纸梁的形状 形状与抗弯曲能力的研究 1. 只能改变纸的形状，不能改变桥墩的距离和高度，不能 改变纸的厚度、长度和大小。 2. 每张纸只能使用一次，不能反复或合在一起使用。 3. 重物应尽量放在纸桥中间的位置，要轻轻地放。 4. 使纸碰到桌面的那个重物不能记录下来。 实验时，我们应注意： 设计一个实验证明改变纸的形状可以增强它的抗 弯曲能力。 实验需要材料： 需要改变的条件： 不改变的条件： 实验步骤： 实验结果： 5张同样大小、厚薄的纸；相同大小重物若干个；科学书两本； 垫起纸高度不变；弯曲的标准不变；纸架空的距离不变；放铁钉的位置不变。 第一步：用书本搭成桥墩 第二步：把纸放在桥墩上，轻轻的在纸片中间放小铁钉 至纸片接触桌面，记录数据 第三步：改变纸片形状，重复第二步 实验题： 形状与抗弯曲能力的研究 形状 抗弯曲能力 改变形状，可以增强材料的抗弯曲能力。 “L”形材料的哪一部分像平放的梁，立着放了？ 把薄形材料弯折“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，虽然减少了材料的宽度，但却增加了材料的厚度，增加厚度是能大大增强材料的抗弯曲能力的。 增加了厚度 减少了宽度 瓦楞纸板一共有几层？每层的厚薄、软硬、 形状如何？抗弯曲能力怎样？ 实验： 改变形状，可以增强材料的抗弯曲能力。 增加厚度是能大大增强材料的抗弯曲能力的。 同一薄型材料： 把同一薄型、不同形状的材料叠在一起，大大增加了其承重能力 判 断 1、增加厚度可以增加材料的抗弯曲能力，这是一种好办法。（ ） 2、改变材料的形状，可以改变它抵抗弯曲的能力。（ ） 3、大小相同的同一种纸，做成不同形状，它们的抗弯曲能力是 不同的。（ ） 4、火车轨道用的钢轨是一种形状稍微变化了的“工”字