内容正文:
灯光
导入
革命先烈李大钊同志给我们留下了深刻的印象,无数的革命先烈怀崇高的革命理想,在敌人面前坚贞不屈,视死如归。今天,我们学习的《灯光》一课也向我们展示了一位革命战士为理想而献身的感人故事。
王愿坚:中国当代著名作家。1945年参加八路军。在抗日战争和解放战争中,当过随军记者,新中国成立后创作了不少革命历史题材小说。主要作品有《七根火柴》《闪闪的红星》 《草》等。
作者介绍
蜡烛的亮光
煤油灯的亮光
台灯的亮光
霓虹灯的亮光
学字词
战地 突击 陷入 点燃 漫步 围歼 憧憬 阻击 性命
暴露 璀璨 豫皖苏平原
千钧一发 郝副营长 焦急
读文思考
本篇课文讲了一件什么事?以什么为主线?
课文讲了郝副营长为了让孩子们能够在电灯底下学习,不惜牺牲自己生命的故事。歌颂了革命先烈为了后代的幸福生活,不怕牺牲的崇高精神。说明了今天的幸福生活来之不易。全文以郝副营长为导线。
课文哪部分写的是现在,哪部分写的是往事?这是一种怎样的写法?
(1)文章开头、结尾写现在, 中间部分写往事。
(2)倒叙手法,前后照应。
自读描写往事部分内容,想想往事的部分写了一件什么事?用自己的话说一说。
解放战争时期,郝副营长为了给后续部队引路,点燃了手中的书本暴露了自己,用自己的生命换来了战争的胜利。
学文感悟
我们一起看到往事部分。默读。找出描写灯光的句子。
a.第一处描写灯光的地方。
他并没有点烟,却借着微弱的亮光,看摆在双膝上的一本破旧的书。书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图,默默的沉思着。
郝副营长在看一本什么书?
在看一本破旧的书,书上有一幅插画,画的是一盏吊着的点灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。
他在什么情况下看这本书?
由他带领突击连去攻破守敌的围墙,为全军打通歼敌的道路,大约一切准备工作都完成了。
这本书对于郝副营长而言意味着什么?
意味着对未来美好生活的希望和憧憬。
他“默默地沉思着”,想到了什么?
想到了以后孩子们也能够像图画里的孩子一样,能够在有灯的环境下生活学习。
他不由地感叹—— “多好啊”,指什么?
有灯的生活多好啊。