六年级上册科学课件-1.5 定滑轮和动滑轮｜苏教版 (共17张PPT)

动滑轮 定滑轮 升旗的时候，大家想过没有，它为什么轻轻一拉绳子，旗帜就能升那么高？ 让我们模拟升旗的装置，来研究旗杆顶部的滑轮 像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮，叫定滑轮 旗杆顶部的轮子 —— 定滑轮 1.升旗时我们向什么方向用力？旗子怎样运动？ 2. 这说明定滑轮有什么作用？ 向下用力 旗子向上 能改变用力方向 7 在利用定滑轮提升重物时，定滑轮是不是有省力的作用呢？我们怎样来研究？ 记录下研究数据和我们的发现 定滑轮左右两边 的钩码个数一样 多时，两边才平 衡。说明定滑轮 不省力。 1 1 2 2 3 1 2 2 1 1 平衡 平衡 不平衡 不平衡 不平衡 像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。 会移动的轮子 —— 动滑轮 1.要使重物上升，人必须往哪个方向拉绳子？ 这说明动滑轮能不能改变用力的方向？ 结论：不能改变用力方向 组装一个动滑轮实验装置，用它提升重物。测量用了多大的力，记录并分析数据，看看动滑轮有什么作用。 0.5 0.25 1 0.5 1.5 2 0.75 1 用动滑轮 能省一半 的力 N力的单位 比较定滑轮和动滑轮的作用有什么不同？ 定滑轮不省力， 但能改变用力的方向。 动滑轮省力， 但不能改变用力的方向。 图中甲和乙哪个用的力气小？ 想一想，我们在什么情况下使用定滑轮，在什么情况下使用动滑轮？ 再见 $$