三年级上册数学课件-1.2 买文具｜北师大版（2014秋） (共17张PPT)

买文具 教学目标 1.结合“买文具”的具体情境，理解小数的意义，体会小数的特征。 2.能认、读、写简单的小数。 3.体会数学与实际生活的联系，感受数学就在身边。 像3.05、1.06、16.85， …… 这样的数，叫做小数，“.”叫作小数点。 小数由哪几部分组成？ 整数部分 小数点 小数部分 0 . 50 8 . 00 1 . 06 3 . 50 16 . 85 16.85 读作： 十六点八五 1.06 读作： 一点零六 3.05 读作： 三点零五 0.80 读作： 零点八零 你会读吗？ 小数的读法：先读整数部分，按整数的读法读，在读小数点，小数点读作点；最后读小数部分，依次读出每一位上的数，小数部分若是0，也要一一读出来。 读一读： 3.50 1.006 270.900 305.02 写一写： 九点七五 九点零七五 九十点七五 零点九七五 九点七五零 九点七零五 讨论：小数点重要吗？ 小数的写法：先写整数部分，按整数的写法写，如果整数部分是0，就直接写“0”；再在个位的右下角点上小数点；最后一次写出小数部分的每一个数位上的数字。 450是几位数？450.3是几位小数？ 一个小数是几位小数，是由它的小数部分组成的，小数点后面有几位数字，这个小数就是几位小数，例如？0.50是两位小数…… 加大难度咯，你准备好了吗？ 问题：你能把元为单位的小数改写成带有元、角、分的数码？ 3.50元=（ ）元（ ）角 8.00元=（ ）元 0.50元=（ ）角 1.06元=（ ）元（ ）角（ ）分 16.85元=（ ）元（ ）角（ ）分 元 角 分 元 5 4 1 5.41 元 角 分 元 12 5 0 12.50 元 角 分 元 2 0 4 2.04 点击题目 3.21 20.5 51.5 0.16 10 试一试： 12 5 12.50 2 0 4 2.04 0 数学游戏。 用0、6、3、8、0和小数点，按照下面的要求组成小数。 1.只读一个零的一位