三年级上册科学课件－3.8天气预报是怎样制作出来的 ｜教科版 (共33张PPT)

天气预报是怎样制作出来的 Page  1 晴 天 Page  1 阴天 Page  1 雨天 Page  1 雪 雪 Page  1 冰雹 Page  1 云 雾 露 霜 Page  1 刮风 闪电 Page  1 雾 霾 Page  1 同一时刻 南方 北方 Page  1 　天气有哪些特点呢？ 　第一，天气反映一个地方短时间里的大气状况，它是经常变化的。 　第二，同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。 Page  1 Page  1 Page  1 Page  1 Page  1 Page  1 Page  1 Page  1 你为什么要了解天气情况呢？ 从天气预报中可以知道未来天气的变化，我们就可以根据天气变化增减衣服，带雨具等。 天气变化，还影响着生产、交通等很多部门的活动，所以天气预报对于几乎所有的人都是非常必要的，因此我们有必要了解有关天气预报的知识 。 Page  1 我们可以从哪些途径了解天气情况呢？ 电视 电话（手机） 广播 报纸 上网 看云识天气 生物的预兆 气象谚语 节气 …… 想一想 Page  1 那么，这些天气预报是怎样制作的呢？ Page  1 Ａ各个气象站按照世界统一的观测规范， 在同一时间进行气象观测，获取各种气 象情报 Page  1 Ｂ通过卫星地面站，接收气象卫星发 送的各种气象数据 Page  1 　Ｃ利用电子计算机对源源不断传来的气 　　象情报资料进行加工处理，制作成各 种天气图表　　 Page  1 　Ｄ天气预报员就像医生会诊一样，对各 　　种天气图表进行分析和判断，得出预 报结论 Page  1 　 Ｅ制作电视天气预报节目 Page  1 收集信息 处理信息 传递信息 Page  1 天气预报的出台过程，大致可以分成“搜集信息—处理信息—传递信息”三个环节。 天气预报是一项十分复杂的工作，国家为此投入了巨大的人力物力为群众提供优质的服务。 Page  1 天气图标 Page  1 气象谚语是以成语或歌谣形式，在民间流传的有关气象变化的经验。我国气象谚语历史悠久、内容丰富，其中很多可以用来制作长、中、短期天气预报。由于我国地域辽阔，各地气候存在差异，因此气象谚语的内容也不尽相同。 Page  1 初冬寒，春雨多 古龙晒太阳，不久台风狂。 Page  1 热生风，冷生雨 热生风，冷生雨 九月寒霜十月雪 Page  1 冬雪大，来年春暖多风沙。 三九四九冰上走 Page  1 $$