内容正文:
第二单元《设计与制作》单元备课
单元内容:
5.自行车的发明与发展
6.自行车的结构
7.自行车的行驶
8.制作机器模型
教学目标:
科学探究:
1. 初步具有制作机器模型的实践能力。
2. 初步具有对自行车的结构与行驶的关系的探究能力。
3. 通过对自行车的科学研究,提高分析和解决问题的能力。
4. 初步具有搜集、加工和运用资料的能力。
科学知识技能
1、 了解自行车的发明与发展历史。
2、 知道自行车的主要构造和用途。
3、 知道自行车是怎样行驶的。
4、 了解自行车是由许多简单机械组成的。
5、 知道三种传动装置的特点和应用。
情感、态度、价值观:
1、 激发学生关注科学技术及其发展的兴趣。
2、 感受科学技术是不断发展变化的。
3、 体会科学技术的应用对人类的影响。
4、 培养学生严谨认真、实事求是的科学态度和积极与人交往,乐于与人合作的精神。
教学材料准备:
课题
教师准备
学生准备
5.自行车的发明与发展
有关自行车的多媒体演示图片
有关自行车的各种资料
6.自行车的结构
准备若干辆自行车(如每组一辆)或一辆自行车
自行车的图片、记录纸
7.自行车的行驶
准备若干辆自行车或一辆自行车
记录纸等
8.制作机器模型
皮带传动装置及有关资料;大小不等的齿轮传动装置及有关资料
硬纸板或泡沫塑料等制作及其模型的材料
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