六年级下册科学单元备课-第4单元《科技探索》 首师大版

第4单元《科技探索》单元备课 教学内容： 14.无土栽培 15.温室技术 16.克隆技术 17.机器人 18.信息技术 19.海洋技术 教学目标： 科学探究： 1.学习与体验配置营养液、设计建议的温室模型、自制机器人模型等几种简单的技术实践活动。 2.初步具有搜集新科学技术资料的积极性。 3.具有整理资料和分析资料的能力。 4.具有描述新技术内容的表达能力与交流能力。 科学知识： 1. 了解无土栽培技术的特点。 2. 了解温室技术是怎样为植物的生长创造适宜的环境条件。 3. 了解克隆技术是繁衍生物的一种细胞工程。 4. 了解机器人的种类和用途。 5. 了解星系技术的主要内容以及人们生活的关系。 6. 了解海洋技术的主要内容以及与人们生活的关系。 情感、态度、价值观： 1. 激发学生关注前沿科学技术及其发展的好奇心和兴趣。 2. 通过对新技术的了解，感受科学技术的进步和发展而不断深化和拓展的。 3. 通过对新技术的了解，体会科学技术不仅丰富了我们的生活，而且开阔了我们的视野。 4. 认识科学技术具有双刃剑的作用，既有正面的作用，又有负面影响。 教学仪器材料： 课题 教师准备 学生准备 14.无土栽培 1.用无土栽培技术栽培植物的图片 2.豆苗、营养液、各种基质、花盆、小塑料箱、泡沫板、投影片等。 1.搜集无土栽培的资料。 2.自制营养液的材料或配套学具。 15.温室技术 1.温室以及设备的图片。 2.几种小型植物、塑料膜、支架、胶条、铁丝等。 设计与制作小温室的材料：记录纸、塑料膜、支撑棍、胶条、铁丝等 16.克隆技术 1.克隆羊——多莉的故事资料 2.有关各种克隆动物的资料 搜集克隆技术的资料 17.机器人 1.机器人的模型和图片 2.有关国外研制机器人的资料。 1.自制机器人玩具的材料。 2.搜集机器人的资料。 18.信息技术 1.几款手机、计算机。 2.有关信息技术的资料。 搜集信息技术的资料 19.海洋技术 1.海洋科学考察船、海洋卫星、海上石油钻井台等图片。 2.有关海洋技术的资料 搜集海洋技术的资料。 $$