六年级上册心理健康课件-4《我们在一起》 北师大版 (3份打包)

2019-09-11
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普通

资源信息

学段 小学
学科 心理健康
教材版本 小学心理健康北师大版(2013)六年级上册
年级 六年级
章节 第四课 我们在一起
类型 课件
知识点 同学交往
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.68 MB
发布时间 2019-09-11
更新时间 2023-04-09
作者 杨文科
品牌系列 -
审核时间 2019-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21762180.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

我们在一起 小故事 大道理 有一滴小水珠,从来没有离开过大海妈妈的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……” 可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。 你能折断一根一次性筷子吗? 你能折断一捆筷子吗? 折断一根筷子只需要很小的力气,如果把筷子看做我们班的同学,你会联想到什么? 团结就是力量! 团队节拍 1、全班集体高喊:“我们是团结一家人”这8个字。 2、具体要求:全班围成一个大圈,面向左边同学。第一次只喊第一个字并拍前面同学后背一次,第二次只喊并拍前面同学后背两次,以此类推,到第八个字时,每人拍前人的后背八次。 巨龙摆尾 规则说明: 全班分成四个小组,小组内每两个人进行猜拳,输者要站到赢者的后面,并将双手搭在赢者的后面,两人组成一小组,由排头再与其他同学猜拳,直到小组排成一条长龙。最后,四小组的排头带领小组与其他小组猜拳,失败小组全部并入获胜小组。 你从这个游戏中学到了什么? 无家可归 规则说明:全班同学手拉手围成大圈,听到老师喊某个数字后,迅速找同学组成符合的成员数量,手拉手组成一个小组,并蹲下。例如老师喊“5”,就要求每5个同学组成一个小组,要求每个小组必须包含异性。落单的,就退场回自己座位。 从这个游戏中你体会到了什么? 我们亲身体验到被别人接纳或拒绝的感受,今后,我们要多接纳其他同学,而不能排斥打击。我们是一个班集体,我们是一家人,我们每个人都与班级有着共赢共损的关系。 团队节拍 1、全班集体高喊:“我们是团结一家人”这8个字。 2、具体要求:全班围成一个大圈,面向左边同学。第一次只喊第一个字并拍前面同学后背一次,第二次只喊并拍前面同学后背两次,以此类推,到第八个字时,每人拍前人的后背八次。 交流分享活动体验 团结就是力量! 通过这次活动,同学们热情高涨,互相接纳彼此,手拉手感受到了班级的温暖,相信我们班会成为更加团结、更加优秀的班集体! $$团结友谊进行曲 (March of Solidarity and Friendship) 中国人民解放军军乐团 标准礼仪曲集, track 8, disc 0 Blues 183337.42 $一家人 华语群星 小梦想& Blues 225686.05 $

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