三年级上册语文课件-8《卖火柴的小女孩-2》人教（部编版） (共15张PPT)

人教版 语文 三年级 上册 第二课时 8 卖火柴的小女孩 1 卖火柴的小女孩 单元要素 本单元的语文要素：感受童话丰富的想象。 读读说说 卖火柴的小女孩给你留下了怎样的印象？ 读读想想 　　天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。 环境描写 　　交代了故事发生的时间、背景，烘托了小女孩的孤独、可怜。 读读想想 　　小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这　　　，　　　买过她一根火柴，　　　给过她一个硬币。 一整天 谁也没 谁也没 读读想想 　　“一整天”表示时间很长，两个“谁也没”表示毫无收获。小女孩在寒冷中走了一天，也没有人同情她，可怜她。 读读想想 小女孩擦燃了几次火柴？ 每次擦燃后看到了什么，表达了她怎样的愿望？ 第一次擦燃： 　　哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！　　　　　　　　　　　　　　　　　　，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！ 小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面 读读想想 第二次擦燃： 　　她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。 第二次擦燃火柴，小女孩看到了什么？表达了她怎样的愿望？ 　　因为小女孩太饿了，渴望得到食物，更渴望得到美味的食物，尤其是在大年夜。因此会在幻象中看到香喷喷的烤鹅。 读读想想 第三次擦燃： 　　她又擦着了一根火柴。这一回，她坐在美丽的圣诞树下。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。 第三次擦燃火柴，小女孩看到了什么？表达了她怎样的愿望？ 　　小女孩看到了美丽的圣诞树，从中体会到小女孩很孤独，渴望得到快乐。 　　　　　　　　　　　　　　　　奶奶出现在亮光里，是那么温和，