第01单元 一课一练-2019-2020学年四年级上册语文【学与练】人教(部编版)

1 观 潮 一、潮水 据说 大堤 宽阔 笼罩 顿时 逐渐 犹如 余波 震动 盼望 山崩地裂 齐头并进 二、示例：若隐若现 人山人海 人声鼎沸 漫天卷地 山崩地裂 横贯江面 齐头并进 白浪翻滚 三、yǎnɡ lōnɡ diàn hào 四、1. 霎时 颤动 2. 人声鼎沸 风号浪吼 五、1. 从远到近 2. 形状 声音 3. （1） 山崩 地裂 （2） 浩浩荡荡 六、1. 比喻 排比 2. 猛抬头一看，南天门正 在头顶上，山路宽有一丈，像一条瀑布从峭壁 上直落而下。 山路的陡峭 七、（略。） 2 走月亮 一、庄稼 风俗 稻香 葡萄 成熟 新鲜 修补 鹅卵石 二、 三、示例：细细的溪水 圆圆的鹅卵石 鲜艳 的花瓣 遥远的地方 拍打翅膀 跃出水面 飘来清香 浇灌农田 四、1. 那样明亮 那样柔和 高高的点苍山 村头的大青树 村间的大道和小路 2. 山草和 野花的香味 月光 布满河床 多少可爱的小 水塘啊 抱着一个月亮 五、1. 片 支 阵 只 个 句 2. 示例：四面八方 五颜六色 七上八下 十 全十美等 3. （以下答案任选两句）（1） 大海 不知什么时候变得狂怒起来，四溅的浪花和水 珠喷洒到窗户上，狂吼的海风摇撼着小屋。 （2） 哗——哗——海水一浪接着一浪，永不疲 倦。 （3） 刚要开门，呼的一声，一阵强风 把门吹开了，强风裹挟进来的水滴把他身上淋 得湿漉漉的。我仿佛看到了浪花翻滚着拍打岸 边的礁石的景象，或仿佛听到了海风呼啸的声 音，听到了海浪拍打窗户发出的巨大响声等， 感受到了强强此时的恐惧、无助和害怕。 六、（略。） 3* 现代诗二首 一 、 cháo—— 巢 mián—— 眠 bà —— 霸 wěi——苇 luó——罗 zhàn——占 二 、 1. 鸟 儿 斜 阳 江 面 芦 苇 2. 拟 人 3. 坐 眠 走 做梦 4* 繁 星 一、mèi zhuì mó 二、 三、1. 从前，七八月的夜晚 在家乡庭院里 三年前 在南京住的地方后门外 如今 在海 上 2. 排比 3.①从前在家乡七八月的夜晚， 在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻 的繁星。②星光在我们的肉眼里虽然微小，然 而它使我们觉得光明无处不在。③我的眼睛模 糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞 舞。（任选两个即可） 四、（略。） 5 一个豆荚里的五粒豆 一、豌豆 按照 恐怕 玻璃 愉快 合适 手枪 耐心 曾经 家庭 探出头 二、tái kuānɡ chènɡ he 三、示例：湿漉漉 白花花 红润润 绿油油 既保暖又漂亮 既聪明又有力气 既宽敞又明亮 四、明亮——黑暗 安静——热闹 耐心—— 急躁 长满——青苔 打开——窗户 向上 ——生长 五、第五粒豌豆在长满青苔的裂缝里扎根、长 淘气 牵手 浴室 庄园 跳跃 鹅毛 掏空 牢固 习俗 压力 跳过 鸭肉 肉眼 蜜蜂 公园 底下 内外 亲密 圆形 低头 部分参考答案 75 $$ 第一单元 单元学习目标 1.一边读课文，一边想象画面，感受大自然之美。 2.掌握28个会认字，28个会写字，理解并积累相关的词语。 3.能根据要求正确抄写文中优美生动的句子。 4.有感情地朗读课文，背诵指定的段落。 5.完成习作：向同学推荐一个好地方，写清推荐理由。 1 观 潮 基础练习 一、读拼音，写词语。 cháo shuǐ jù shuō dà dī kuān kuò lǒnɡ zhào dùn shí zhú jiàn yóu rú yú bō zhèn dònɡ pàn wànɡ shān bēnɡ dì liè qí tóu bìnɡ jìn 二、把词语补充完整。 若 （ ） 若 （ ） 人 （ ） 人 （ ） （ ）（ ） 鼎沸 （ ）（ ） 卷地 山 （ ） 地 （ ） 横贯 （ ）（ ） 齐 （ ） 并 （ ） （ ） 浪翻 （ ） 1 语文同步学与练 四年级上册 三、用“\”划去下面加点的字的错误读音。 昂 · （yǎnɡ ánɡ） 首东望 隆 · （lōnɡ lónɡ） 隆的响声 踮 · （diǎn diàn） 着脚 风号 · （hào háo） 浪吼 四、从课文中找出下列词语的近义词或反义词。 1.近义词：刹那— （ ） 颤抖— （ ） 2.反义词：万籁俱静— （ ） 风平浪静— （ ） 五、阅读课文语段，完成练习。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白 浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并 进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 1.这段话是按 的顺序来写的。 2. 这段话从大潮的 和 两方面描写了大潮来时的景 象，使人如见其景，如闻其声。 3.根据意思从上文中找出词语。 （1） 山倒塌，地裂开。形容响声巨大或