第02单元 一课一练-2019-2020学年四年级上册语文【学与练】人教(部编版)

1 观 潮 一、潮水 据说 大堤 宽阔 笼罩 顿时 逐渐 犹如 余波 震动 盼望 山崩地裂 齐头并进 二、示例：若隐若现 人山人海 人声鼎沸 漫天卷地 山崩地裂 横贯江面 齐头并进 白浪翻滚 三、yǎnɡ lōnɡ diàn hào 四、1. 霎时 颤动 2. 人声鼎沸 风号浪吼 五、1. 从远到近 2. 形状 声音 3. （1） 山崩 地裂 （2） 浩浩荡荡 六、1. 比喻 排比 2. 猛抬头一看，南天门正 在头顶上，山路宽有一丈，像一条瀑布从峭壁 上直落而下。 山路的陡峭 七、（略。） 2 走月亮 一、庄稼 风俗 稻香 葡萄 成熟 新鲜 修补 鹅卵石 二、 三、示例：细细的溪水 圆圆的鹅卵石 鲜艳 的花瓣 遥远的地方 拍打翅膀 跃出水面 飘来清香 浇灌农田 四、1. 那样明亮 那样柔和 高高的点苍山 村头的大青树 村间的大道和小路 2. 山草和 野花的香味 月光 布满河床 多少可爱的小 水塘啊 抱着一个月亮 五、1. 片 支 阵 只 个 句 2. 示例：四面八方 五颜六色 七上八下 十 全十美等 3. （以下答案任选两句）（1） 大海 不知什么时候变得狂怒起来，四溅的浪花和水 珠喷洒到窗户上，狂吼的海风摇撼着小屋。 （2） 哗——哗——海水一浪接着一浪，永不疲 倦。 （3） 刚要开门，呼的一声，一阵强风 把门吹开了，强风裹挟进来的水滴把他身上淋 得湿漉漉的。我仿佛看到了浪花翻滚着拍打岸 边的礁石的景象，或仿佛听到了海风呼啸的声 音，听到了海浪拍打窗户发出的巨大响声等， 感受到了强强此时的恐惧、无助和害怕。 六、（略。） 3* 现代诗二首 一 、 cháo—— 巢 mián—— 眠 bà —— 霸 wěi——苇 luó——罗 zhàn——占 二 、 1. 鸟 儿 斜 阳 江 面 芦 苇 2. 拟 人 3. 坐 眠 走 做梦 4* 繁 星 一、mèi zhuì mó 二、 三、1. 从前，七八月的夜晚 在家乡庭院里 三年前 在南京住的地方后门外 如今 在海 上 2. 排比 3.①从前在家乡七八月的夜晚， 在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻 的繁星。②星光在我们的肉眼里虽然微小，然 而它使我们觉得光明无处不在。③我的眼睛模 糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞 舞。（任选两个即可） 四、（略。） 5 一个豆荚里的五粒豆 一、豌豆 按照 恐怕 玻璃 愉快 合适 手枪 耐心 曾经 家庭 探出头 二、tái kuānɡ chènɡ he 三、示例：湿漉漉 白花花 红润润 绿油油 既保暖又漂亮 既聪明又有力气 既宽敞又明亮 四、明亮——黑暗 安静——热闹 耐心—— 急躁 长满——青苔 打开——窗户 向上 ——生长 五、第五粒豌豆在长满青苔的裂缝里扎根、长 淘气 牵手 浴室 庄园 跳跃 鹅毛 掏空 牢固 习俗 压力 跳过 鸭肉 肉眼 蜜蜂 公园 底下 内外 亲密 圆形 低头 部分参考答案 75 语文同步学与练 四年级上册 叶、爬藤、开花，给小姑娘带来了愉快、生机 和希望，小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于 能够坐起来，并且快乐地生活。所以最值得称 赞的是第五粒豌豆。 六、1. 只要 就 例句：只要明天不下雨， 我们就去春游。 2. 示例：跑来跑起 想来想 去 吹 奏 乐 曲 举 起 双 手 3. 欲 ： ③ ② ① 鼓：②①④③ 4. 挣扎着 极力鼓动双翅 一 股生命的力量，那种求生的欲望令我震惊 七、（略。） 6 蝙蝠和雷达 一、雷达 研究 蚊子 苍蝇 科学 驾驶 员 证明 横七竖八 二、 xī xì jì yín 三、1.不但……而且……2.即使……也…… 3.无论……都……4.不是……而是…… 四、1. 反复 模仿 清楚 2. 解开这个秘密很 不容易，花费了很多时间和精力。 3. （1） 嘴 巴 （2） 超 声 波 （3） 耳 朵 （4） 蝙 蝠 雷达 生物 （动物） 五、1. （略。） 2. 蜻蜓 翼眼 加重装置 3. 蜻蜓倘若去掉翼眼虽说不会丧失飞行能力，却 会影响翅膀振动的正确性，使它们的飞行变得 像“醉汉”似的摇摇晃晃，飘来荡去。 六、（略。） 7 呼风唤雨的世纪 一、世纪 技术 程度 超过 探索 奥秘 日益 联系 任何 物质 呼风唤雨 二、示例：呼风唤雨 出乎意料 黑暗无光 归根到底 三、1.发现 2.发明 3.改善 4.改变 四 、 1. 自 然 慢 吞 吞 静 悄 悄 黑 暗 无 光 2. 精神文化生活 物质生活 3. 诗句是形容纷 纷大雪好似梨花开放，原意是用来形容北国边塞 异常寒冷。课文中引用这两句古诗，表现了现代 科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始 料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。 五、1. 会说话的书 电视唱片书或视盘 缩微 图书或缩微胶卷 2. 承上启下 3. 缩微图书保 存和使用都很