第04单元 一课一练-2019-2020学年四年级上册语文【学与练】人教(部编版)

六、1. 变幻莫测 刮目相看 昙花一现 （摘录 两个即可） 2. 奇特 关注 慢慢 刮目相 看 3. 渐渐开放，由小变大成了大花骨朵 绽 开后露出了嫩黄的花蕊 散发出清新淡雅的香 味 没过几小时就枯萎了 4. 第④自然段除第 一句话，其他的都画线。 5. 如：奇妙的昙花 （符合文章意思即可） 七、（略。） 11 蟋蟀的住宅 一、pá shèng xuè tí zào qǐng 二、抛开 倾斜 住址 卧室 临时 随遇而 安 毫不可惜 三、 四、1. 隐藏 2. 柔弱 3. 宽敞 五、1.√ 2.× 3.√ 六、1. 昆虫记 法布尔 2. 不光……还…… 3. 排水优良 有温和的阳光 4. 能适应各种环 境，在任何环境中都能满足。它常常慎重地选 择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳 光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是 自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧 室。 七、1. 满意又快乐 敏捷 傻傻 2. 指赞美所 见到的事物好到了极点。 文中指狼蛛捕食的 技术高超，动作敏捷到了极点，表达了作者对 它的赞美之情。 3.①捕食动作敏捷。②对猎 物有耐心也很理性。③饥饿时极其贪婪。 八、（略。） 12 盘古开天地 一、1.pǐ 2.lōng 3.zhú 二、缓缓 血液 奔跑 茂盛 滋润 撑起 劳累 祖宗 筋疲力竭 三、 四、反义词：轻——重 清——浊 上升—— 下降 天——地 近义词：缓缓——慢慢 五、1. （略。） 2. 盘古虽然死去了，但是他的 整个人都幻化为天地万物，造福人类。 3. 想 象合理即可，如：他的肌肉化作养育人类的沃 土；他的内脏化作山脉中孕育的丰富矿藏…… 六、1. 只 对 道 2. 3.C 七、（略。） 13 精卫填海 一、1.shǎo rì 2.ruò wèi 3.yān 二、炎帝 溺爱 返回 衔接 三、 四、1.② 2.① 五、1. 女娃去东海游泳，被溺死了再也没有回 来，所以化为精卫鸟。 （精卫） 经常口衔西 山上的树枝和石块，用来填塞东海。 2. 示 例：《夸父逐日》《女娲补天》《嫦娥奔月》《吴 刚伐桂》 3. （略。） 六、1.A 2. 庖丁解剖牛时富有节奏，时间短 庖丁对牛 的结构非常熟悉 对比 用刀技术精湛，精神 集中，操作谨慎 3. 示例：要做好一件事情，必须对事情有全面 的了解，这样才会得心应手、游刃有余。 七、（略。） 14 普罗米修斯 一、普罗米修斯——先知者 （泰坦神族，可以 预言的神） 赫淮斯托斯——火神 赫拉克勒 斯——大力神 宙斯——众神领袖 阿波罗 ——光明之神 二、chěng nù wěi 三、悲惨 猛兽 既然 铁锁 凶恶 愤怒 狠心 获得自由 敬佩 沼泽 比较 锯子 良好 专家 选择 学校 歌剧 粮食 转身 缓缓 精疲力竭 劈开 拐杖 综合 支援 渴望 墙壁 丈量 祖宗 sù （住宿） jué （知觉） 宿 xiù （星宿） 觉 xiǔ （一宿） jiào （睡觉） 皇帝 饭庄 衔接 娃娃 啼哭 返回 大街 水洼 77 语文同步学与练 四年级上册 四、 五、4 2 6 3 1 5 六、1. 小心翼翼 2. 气急败坏 3. 风吹雨淋 4. 悬崖绝壁 七、1.huǎnɡ nián jiān 2. 符合中心即可， 如：小蚂蚁明白了、小蚂蚁的故事 3. 极度疲 乏不能忍受 小蚂蚁为了找食物爬了很远的路，历尽艰辛 找的食物又被公鸡夺走，所以觉得十分辛苦， 十分劳累难以忍受。 4.B 15* 女娲补天 一、lóng tà zā zhì wá 二、示例：熊熊大火 黑黑的大窟窿 零零星 星的碎块 金光四射 轰隆隆的巨响 五彩的 云霞 三、1. 一阵轰隆隆的巨大的响声突然把女娲震 醒了。 2. 五彩石被女娲放在挖好的圆坑里 面，用神火冶炼。 四、1.果然 2.突然 3.仍然 4.竟然 5.居然 五、（略。） 16 麻 雀 一、野物 猛烈 嘴角 身躯 庞大 尖叫 掩护 无可奈何 出生 料到 二、zā bā sì chěnɡ 三、 四、峰 山峰 孔 孔雀 淋 淋雨 遥 遥远 淹 淹没 蚪 蝌蚪 五、1. 进 shà 巨大 2.“突然，一只老麻 雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎 狗面前。”这句话写出了老麻雀为了救自己的 孩子奋不顾身，速度非常快。 3. 联系上下文 合乎情理即可，如：不许伤害我的孩子；我和 你拼了…… 4.A 六、肃穆 pù 体验 2. 饭菜做好了。 3. 气 愤 惭愧 高兴 4. （1） 作为代表上台领奖的 时候 （2） 让我锻锻炼炼，自己照顾自己，学 习做家务，并与同学友好相处，分工合作。 七、（略。） 17 爬天都峰 一、峰顶 咱们 奋力 终于 勇气 决心 铁链 攀登 力量 似乎 二、 三、年纪 记住 计算 纪念 相声 画 像 方向 好像 工作 坐下 做作业 四、