五年级上册数学教案-小数乘法 第2课时 北京版

第二课时 教学目标： 通过练习进一步理解上节所学内容的基础上，懂得要把积化成最简小数，提高计算速度，加强笔算训练，通过解决问题体验成功喜悦。 教学重点：巩固小数乘法的计算方法，同时提醒学生注意:积的小数末尾的0要划掉，把小数化简。 教学难点：熟练应用方法提高计算速度和正确率，体验成功。 教学过程：[来源:学科网] 一、复习旧知；[来源:学+科+网] 1、说说小数乘法的意义。 2、笔算：16×12 1.6×12 3、说说小数乘以整数的计算方法。 4、纠正昨天作业中的错误现象 （教师把昨天出现的问题用投影的方式展现在学生面前，分析原因） 二、运用新知解决问题： 1、说一说下面各题的意义。 5.03×6 3.21×15 2.61×4 2.3×65 2、 学习新内容 出示：15×0.4 0.24×0.15 （1）观察一下：你发现了什么？意义有什么变化吗？ （2）独立计算（计算是应注意什么）化成最简小数[来源:学*科*网] 3、试一试填表； ×4 25 0.25 250[来源:学科网ZXXK] 2.5 4、口算： 0.2×4 3.5×2 2.7×3 0.6×9 1.5×6 0.16×6 0.8×50 6.78×0 1.05×8 1.3×5 5、笔算：看谁的速度快，对得多。 0.077×36 805×15 18.5×12 三、作业：5页2题[来源:Zxxk.Com] $$