第05单元 圆-2019-2020学年六年级上册数学【优化探究】人教新课标(2014秋)

１８４× ３５＋３＝６９ (人) (２)７５０×２５＝３００ (本) ７５０－３００＝４５０(本) ４５０× ３３＋２＝２７０ (本) ４５０× ２３＋２＝１８０ (本) (３)长、宽、高的和:１２０÷４＝３０(厘米) 长:３０× ６６＋５＋４＝１２ (厘米) 宽:３０× ５６＋５＋４＝１０ (厘米) 高:３０× ４６＋５＋４＝８ (厘米) 面积:(１２×１０＋１２×８＋１０×８)×２＝ ５９２(平方厘米) (４)６０÷ ４３＋４＋５＝１８０ (个) 思维能力拓展 ５．(１００＋８０)× ７７＋１１＝７０ (个) １００－７０＝３０(个) 第４课时　练习课 口算天天练 ４∶３　４∶３　８∶１５　１∶１２　５∶８　４∶１ 　１０∶１１　３∶２　１∶２４　５∶１ 基础轻松过关 １．(１)５　８　５　８　０．６２５　(２)２３ 　２∶３　 ２ ５　 (３)７　２　 ７９ 　 (４)４０　１００　(５)３０° 　６０°　９０°　直角 ２．(１)③　(２)①　(３)①　(４)③ ３．(１)３４　 ４０ ９ 　 ４ ２５　 (２)１∶２　７∶１５　４∶１ 开心培优提升 ４．(１)３０×(１＋５０)＝１５３０(g)＝１．５３(kg) (２)１２０÷(５－３)＝６０(本) 科技书:６０×３＝１８０(本) 故事书:６０×５＝３００(本) (３)８０÷４×５＝１００(千米/时) (１００＋８０)×３＝５４０(千米) 思维能力拓展 ５．解析:苹果 树 与 桃 树 的 棵 数 比 是 ２∶３,桃 树与梨树的棵 数 比 是 ４∶５,３ 和 ４ 的 最 小 公 倍 数 是 １２,２∶３＝８∶１２,４∶５＝ １２∶１５,所 以 三 种 果 树 的 棵 数 比 是 ８∶１２∶１５.再根据 三 种 果 树 的 总 棵 数 是 １４０棵,分别求出三种果树的棵数. 答案:因为２∶３＝８∶１２,４∶５＝１２∶１５, 所 以 苹 果 树、桃 树 和 梨 树 的 棵 数 比 是８∶１２∶１５. ８＋１２＋１５＝３５ 苹果树:１４０×８３５＝３２ (棵) 桃树:１４０×１２３５＝４８ (棵) 梨树:１４０－(３２＋４８)＝６０(棵) 第五单元　圆 第１课时　圆的认识 口算天天练 １８　４．５　１　１．６　１．３　０．０５　５．５　１．２５ 　９　０．２５ 基础轻松过关 １．(１)曲　圆心　半径　(２)直径 (３)无数　轴对称　无数　(４)３ ２．(１)B　(２)C　(３)B　(４)D 开心培优提升 ３． ４．略 ５．１　２　４ １．５　３．５　７ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —６９— 思维能力拓展 ６．略 第２课时　圆的周长 口算天天练 ３．１４　６．２８　９．４２　１２．５６　１５．７　１８．８４ 　２１．９８　２５．１２　２８．２６　３１．４ 基础轻松过关 １．(１)４　１２．５６　(２)３　 周 长 　 直 径 　π　 (３)１　(４)５　５　(５)２　６．２８ ２．(１)１５．７cm　(２)２５．１２dm 开心培优提升 ３．(１)３．１４×２×４０＝２５１．２(cm) (２)１２．５６米＝１２５６cm １２５６÷１０÷３．１４＝４０(cm) (３)４０cm＝０．４m ３１．４÷(３．１４×０．４)＝２５(周) (４)３．１４×２．４÷２＋２．４＝６．１６８(cm) (５)３．１４×３×２＋４×３＝３０．８４(cm) 思维能力拓展 ４．解析:依 题 意 可 知,８０×５０＝４０００(cm)＝ ４０(m)就是圆形花圃的直 径.绕 花 圃 跑 一 圈的长度就是 花 圃 的 周 长,跑 ８ 圈 的 长 度 就是花 圃 的 周 长 的 ８ 倍,即 ３．１４×４０×８ ＝１００４．８(m).求 大 约 可 种 多 少 棵,就 是 看花圃的周 长 里 约 有 多 少 个 ５ m,约 有 多 少个５m 就大约可种多少棵,即３．１４×４０ ÷５≈２５(棵). 答案:８０×５０＝４０００(cm)＝４０(m) ３．１４×４０×８＝１００４．８(m) ３．１４×４０÷５≈２５(棵) 第３课时　练习课 口算天天练 ２ ３　 ２ ３ 　 １ ３０　 ５ ６３　 １ ３６　 ７ ８ 　２６　 ９９ ４ 　 ５ ３ 　３４ 基础轻松过关 １．(竖排)(１)４　１２．５６　３　１８．８４　４　８　 ５　１５．７　５　１０ (２)＝　＞　＜　＜ (３)２５．１２　(４)３．８２８ (５)８　２５．１２　(６)３倍 ２．(１)C　(２)C　(３)C 开心培优提升 ３．(１)５１．４cm　(２)１５．７１cm ４．(１)３．１４×６÷２＝