第03单元 一课一练-2019-2020学年四年级上册语文【优化探究】 人教(部编版)

2019-11-08
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山东金太阳教育集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 第三单元
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.61 MB
发布时间 2019-11-08
更新时间 2023-04-09
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·小学同步
审核时间 2019-11-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21743677.html
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来源 学科网

内容正文:

三、妙笔生花 8.略 7 小电影院 一、基础巩固 1.(1)piān  (2)piàn  (3)kǎ (4)qiǎ 2.情绪 躲闪 发愣 撤下 歪头 顺利 3.坚定 竖立   撤 退   清 澈   拦 住   围 栏   扭 头 纽扣 构造 山沟 发怒 宽恕 4.(1)放电影 练书法 (2)高高兴兴 平平安安 5.(1)虽然 却 (2)只要 就 二、阅读理解 6.(1)表示   僵 持   坚 决   宣 布   (2)我 一 回 到 家,就做作业.(3)三个表妹因为看不上电影哭 了,而二弟又是个心软的人.(4)略 7.(1)愤 串 底 在 裁 佛 (2)大虾 赶海时我抓到的各种海鲜 (3)下课了,同学们有的喝水,有的收作业,还有 的拿文具,做好再上课的准备. (4)作者童年赶海的 事,具 体 写 了 追 浪 花、摸 海 星、抓螃蟹、捏大虾等趣事. (5)略 三、妙笔生花 8.略 8∗  呼风唤雨的世纪 一、基础巩固 1.huò lài suǒ zhé 2.驾车 木架   幻 想   幼 儿   依 赖   懒 惰   枣 核 孩子 3.(1)发生 (2)发现 (3)发明 (4)改变 (5)改观 4.(1)√ (2)× 二、阅读理解 5.(1)A (2)尽管 但 (3)示例:房屋的形状 还 像 彩 色 的 蘑 菇,像 高 高 的圣诞树. (4)太阳城居民的 生 活 方 式 会 起 新 的 变 化.  总分 (5)①× ②× ③× 语文园地 一、基础巩固 1.驻 驻扎 拄 拄拐 苞 花苞 雹 冰雹  捐 捐款 绢 手绢 绳 绳子 蝇 苍蝇 2.一 二 一 二 三 二 十 我三下五除二就把妈妈交代的任务完成了. 3.(1)设问 (2)比喻 (3)反问 (4)拟人 4.(1)自用则小 (2)博学之 明辨之 (3)人 非 生而知之者 (4)疑则有进 (5)小疑则小进 二、阅读理解 5.(1)①莱特兄弟 ②两个孩子猛 追 着 一 只 断 线 风筝 (2)“飞”向 天 空   (3)发 明 了 螺 旋 桨 飞 机.(4)略 第三单元 9 古诗三首 一、基础巩固 1.sè sāo xùn shū 2.吟唱 庐山 浪费 投降 缘故 文章 3.暮气 夜幕 运输 比喻 山峰 蜜蜂 侧面  原则 4.(1)唐 白 居 易   江 面   夜 晚   喜 爱   (2)书 写,题写 墙壁 5.(1)不识庐山真面目 只缘身在此山中 (2)梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 二、阅读理解 6.(1)横看成岭侧成峰 远近高低各不同  不识庐山真面目 只缘身在此山中 宋 苏轼 庐山 (2)千姿百态 (3)A 7.(1)游 叙事 写景 (2)足 (3)山重 水 复   柳暗花明 (4)山重水复疑 无 路   柳 暗 花 明 又 一村 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —59— 10 爬山虎的脚 一、基础巩固 1.kònɡ bǐnɡ wō jiāo 2.均匀 重叠 嫩茎 占有 3.站 站长  战   战 斗   均   平 均   钧   千 钧 一发 狠   狠 心   退   退 休   逐   逐 步   家  家长 4.(1)因 为   所 以   (2)如 果   就   (3)不 仅   而且 5.(1)√ (2)√ (3)× 二、阅读理解 6.(1)拉 贴 (2)因果关系 (3)拟人 (4)直  弯曲 贴在墙上 7.(1), :“ ?” (2)那墨茶,仿佛一汪碧绿的清 潭,带着波 光,又 带 着 阳 光.   墨 茶   清 潭   (3)颜色和形状. (4)B 三、妙笔生花 8.略 11 蟋蟀的住宅 一、基础巩固 1.住宅 选择 临时 地址 卧室 大厅 2.       3.踢 跳 套 抽 涂 刷 抓 4.(1)即使 也 (2)不光 还 5.(1)C (2)A (3)B 示例:落叶像一只只蝴蝶在翩翩飞舞. 二、阅读理解 6.(1)外部特点 (2)出口处的一丛草 出口处平 坦的地方 (3)①C ②B ③A ④D (4)略 7.(1)蜘蛛虽然不会飞翔,但它能把网结在空中. (2)B (3)在一个檐头打 结,然 后 顺 墙 而 下,小 心 翼 翼 地走过空地,爬上 对 面 的

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