第07单元 一课一练-2019-2020学年四年级上册语文【优化探究】 人教(部编版)

３．(１)寸有所长　(２)差之毫厘　(３)时不再 来 　 (４)病从口入　(５)一言既出　(６)比上不足 ４．略 二、阅读理解 ５．(１)①滚瓜烂熟　②天经地义　③不可思议 (２)虽然􀆺􀆺但是􀆺􀆺　示例:虽然我的经历非 常坎坷,但是我依然乐观向上. (３)D (４)因 为 作 者 希 望 自 己 成 为 绿 林 好 汉 那 样 的 英雄. (５)因为作者觉得英文弯弯曲 曲 像 蚯 蚓 爬 过 的 痕迹一样,居然能 发 出 音 来,觉 得 非 常 神 奇,所 以对英文产生了浓厚的兴趣. 第七单元 ２１　古诗三首 一、基础巩固 １．sài　qín　huán　zuò ２．出塞　比赛 　 秦 朝 　 泰 山 　 鬼 怪 　 槐 树 　 长 征　证明　催促　姓崔　亦步亦趋　足迹 ３．(１)B　(２)A　(３)B ４．(１)①B　 ② 万 里 长 征 人 未 还 　 但 使 龙 城 飞 将 在　思念家乡、渴望和平 (２)①如果醉卧在沙 场 上,也 请 你 不 要 笑 话,古 来外出打仗的能有几人返回家乡 ②将士们为国捐躯,视死如归的英雄气概 (３)①人中的豪杰　鬼中的英 雄 　 ② 生 当 作 人 杰,死亦为鬼雄 二、阅读理解 ５．(１)第一首是从兵家用兵的角度来评价的;第二 首是从民心向背的 角 度 来 评 价 的;第 三 首 是 从 节操(气节)角度来评价的. (２)杜牧通过这首 诗,表 达 了 对 胜 败 得 失、历 史 兴衰的看 法,即 胜 败 乃 兵 家 常 事,只 要 忍 辱 负 重、重整旗鼓,定 能 东 山 再 起;王 安 石 认 为 民 心 和形势决定了战争 的 胜 负,历 史 的 规 律 不 可 违 背;李清照认为人要讲求气节,活着要干一番轰 轰烈烈的事业,死了也要气壮山河. ２２　为中华之崛起而读书 一、基础巩固 １．jué　bó　sù　chì　zū　chǔ ２．清晰　胸怀　赞叹　疑惑　屈辱　回顾 ３．租界　小组　伯父　停泊　振兴　地震　斥责 　告诉 ４．(１)竟然　(２)显然　(３)不然　(４)突然 ５．(１)他不但不承认错误,反而诬陷我. (２)话语博得了喝彩. (３)但 这 是 在 外 国 人 的 租 界 里,谁 都 不 敢 怎 么样. 二、阅读理解 ６．(１)①好像在思考着什么.　②志向;愿望. (２)为中华之崛起而读书! (３)周恩来从小就有远大的志向、有抱负 (４)中国的落后、中 国 人 备 受 欺 凌 的 现 实,让 他 深深地体会到“中华不 振”的 真 正 含 义,从 而 立 下远大志向. ７．(１)坐其他国家的船有赠品,坐中国船没有赠品 (２)为反对帝国主义列强对中国的欺侮,声援北 京爱国青 年,及 保 有 民 族 气 节,所 以 决 定 坐 中 国船. (３)美 丽 的 祖 国,却 在 外 国 列 强 的 铁 蹄 下 惨 遭 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 蹂躏! 􀪍􀪍 北京爆发了‘五四’运 动,反 对 帝 国 主 义 列 强 对 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 中国的欺侮􀆺􀆺这还有一点民族气节吗? 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 陈毅对外国列强的憎恨,对祖国的热爱 三、妙笔生花 ８．略 ２３∗ 　梅兰芳蓄须 一、基础巩固 １．(１)nìng　(２)rǎo　(３)yào　 yāo ２．(１)②　(２)①　(３)③　(４)④ ３．截　深　简　时　地　堪　扰 (１)斩钉截铁　(２)一心一意　一模一样　一生 一世 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —１０１— ４．(１)梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃, 一登台,不愁没钱花. (２)在假期里,我们一 方 面 要 好 好 放 松,一 方 面 要复习功课. (３)删除“总是” 二、阅读理解 ５．(１)①dǎo　倒下　dào　倒车　②biàn　方便 　pián　便宜 (２)他 在 南 宋 危 亡 之 际,领 兵 抗 敌,不 幸 兵 败 被俘. (３)才 能 　 许 以 丞 相 之 职 　 毫 不 动 摇 　 英 勇 就义 (４)B ２４∗ 　延安,我把