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人教·五年级(上册)
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习作
我的心爱之物
2
能在习作中介绍一件心爱之物,并围绕心爱之物写出自己的喜爱之情。
课时目标
3
心爱之物是什么?
什么样子?
怎么得到的?
为什么会成为心爱之物?
4
5
范文
乐 乐
每个人都有自己的心爱之物。有的人的心爱之物是美味可口的菜肴,有的人的心爱之物是有趣的小玩具,有的人的心爱之物是小巧玲珑的橡皮……而我的心爱之物则是妈妈送给我的生日礼物——一只可爱的小玩具熊。
它长着一个圆圆的脑袋,两个半圆的耳朵,一双明亮的眼睛正中有一个三角形的小鼻子。嘴巴呈弯曲状,似乎在对我咧嘴大笑呢!它的脖颈上系着一个用一条绣着无数棕色小熊的布绑着的蝴蝶结,活像一位彬彬有礼的绅士。它
开门见山,引出下文。
在小作者的笔下,小熊憨态可掬的可爱样子跃然纸上。
范文
还有两只胖乎乎的小手和两只短脚,可爱极了!
我给它取了一个活泼的名字:乐乐。
乐乐是我学习上的忠实好友。当我学习遇到难题,却又不想去请教同学老师时,只要一看到乐乐那鼓励的眼神,我的懒散便顿时烟消云散