四年级下册数学课件-1.3小数的意义(三) |北师大版(2014秋)(共17张PPT)

2019-08-25
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 小数的意义(一)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.10 MB
发布时间 2019-08-25
更新时间 2019-08-25
作者 jwm1234567
品牌系列 -
审核时间 2019-08-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21717284.html
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来源 学科网

内容正文:

2/12/2021 小 数 的 意 义(三) 北师大版四年级数学下册 2/12/2021 如果用涂色的方法表示下面的小数,应该涂几份? 0.6 2/12/2021 如果用涂色的方法表示下面的小数,应该涂几份? 0.06 北京地铁10号线列车的最高运行速度是80千米/时,约为22.222米/秒。 1秒就跑22米多,好快! 4 在计数器上拨出22.222,并说一说其中的“2”分别表示多少,再填一填。 百位 十位 个位 十分位 百分位 千分位 2 2 2 2 2 计数器上有小数点。 小数点右面第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位。 表示2个 ,也可以表示2个0.1。 1 10 1 100 表示2个 ,也可以表示( )个 ( )。 2 0.01 表示( )个 ,也可以表示 ( )个( )。 ( ) ( ) 2 1000 1 2 0.001 5 小数的计数单位也是“满十进1”,看一看,说一说。 10个0.1元是1元。 10个0.01元是0.1元。 1 0.1 0.01 6 下面两个商店毛巾的价格一样吗? 每条5.00元 每条5元 答案:两个商店毛巾的价格一样。 7 涂一涂,你发现了什么? 0.6 0.60 8 答案: 0.6 0.60 小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 9 把相等的数连起来。 3.90 3.200 3.20 42.040 0.0600 34.0800 0.06 3.09 42.04 34.8 1

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