1《观潮》第二课时 练习 四年级上册人教部编版(含答案)

2019-08-23
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 1 观潮
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 138 KB
发布时间 2019-08-23
更新时间 2019-08-23
作者 ruru2342002
品牌系列 -
审核时间 2019-08-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21712974.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1课 《观潮》第二课时 同步练习 一、给加粗的字选择正确的读音。 闷(mēn mèn)雷    涨(zhǎng zhàng)潮    飞奔(bēn bèn)而来 恢复(hù fù)   踮(diǎn diàn)着脚    风号(háo hào)浪吼 二、把词语补充完整,并选择其中的两个造句。[来源:学科网] 山( )地( ) 人( )人( ) ( )天( )地 人( )鼎( ) 风( )浪( ) ( )头( )进 三、按要求改写句子。   1、钱塘江大潮,自古以来被人们称为天下奇观。(改为“把”字句)     2、 钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句) 四、根据对课文的理解填空。 1、课文开篇以“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”总起全文,“天下奇观”是指:( ) A、钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象。[来源:学科网] B、钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。 2、如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮,你会说(想)什么呢? 五、课内阅读。 午后一点左右,从远处传来( ),好像( )。顿时( ),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚向东望去,江面还是( ),看不出有什么变化。 过了一会儿,响声越来越大,只见东边( )的地方出了一条白线,人群又( )起来。   1、给文章空白处补充完整。   2、解释“人声鼎沸”: 。 [来

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