2《走月亮》第二课时 练习 四年级上册人教部编版(含答案)
第2课 《走月亮》第二课时 同步练习
一、给加粗的字选择正确的读音。
1、 一辆卡车的载(zǎi zài)重量是10吨。
2、据史书上记载(zǎi zài),赵州桥是李春设计建造的。
二、在括号中填入合适的量词。
一( )诗 一( )小路 一( )花瓣
一( )石拱桥 一( )狂风 一( )阳光
三、下列句子运用了什么修辞手法?写在题后的括号里。
1、每个小水塘,都抱着一个月亮! ( )
2、稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。 ( )
3、月儿是那么明亮,月光是 那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路…… ( )
四、按要求写句子。
1、前面不就是我家的田地吗?(陈述句)
2、月光照亮了高高的点苍山。
把字句: 。
被字句: 。
3、月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……(写一个排比句)
4、稻田像一块月光镀亮的银毯。(写一个比喻句)
五、课内阅读。
《走月亮》节选
是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。呦,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!……
秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼辣一声,银光一闪……从果园那边,飘来了果子的甜香。……[来源:学科网ZXXK]
多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!
1、“走月亮”的意思是: 。课文表达了 。[来源:学科网]
2、“每个小水塘,都抱着一个月亮!” 中的“孢”能换成“映”吗?
3、“啊,我和阿妈走月亮!” 这句话在文中前后出现了四次,这样写有什么好处?
六、阅读理解。
露珠赞
我喜欢露珠,我赞美它。
夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便(显出、呈现、出现 )在我眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。
露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁(教育、哺育、培育 )婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以(夸耀、显耀、炫耀))它的威力,不像冰雹那样对一切(残酷、残忍、残暴)无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田……
我爱露珠,它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。[来源:学科网ZXXK]
1、在文中的括号里选择合适的词语。
2、说说下列句子用了什么修辞手法,再仿写一句。
(1)它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。()
(2)露珠多像夜空璀璨的繁星。()
(3)每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。()
3、“它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵”这句话中,“它”是指 ,把 比作 。
4、本文通过 ,歌颂了 。
[来源:学。科。网Z。X。X。K]