【精品】10《 爬山虎的脚》 人教部编版四年级上册一课一练（含答案）

10 爬山虎的脚 一、看拼音，写词语。 cāo chǎnɡ zhàn yǒu nèn hónɡ ɡēn jīnɡ kū wěi láo ɡù yè bǐnɡ qiáo jiàn chónɡ dié shū xīn [来源:学科网ZXXK] 二、用“ ”画出加点字正确的读音。 1.每天晚上，妈妈总是把床铺（pū pù）铺（pū pù）好。 2.优美的曲（qǔ qū）调飘荡在弯曲（qǔ qū）的林间小路上。 三、比一比，再组词。 虎（ ） 操（ ） 嫩（ ） 隙（ ） 均（ ） 虑（ ） 澡（ ） 懒（ ） 际（ ） 韵（ ） 四、给下面加点的字选择正确的解释。 　　 触：A.接触；碰；撞 B.触动；感动 1.看了《西游记》，我感触很深。（ ） 2.他不小心触了电。（ ） 3.爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。（ ） 五、按要求写句子。 1.茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝。（改写成比喻句） 2.你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（改为反问句） 3.根据想象补充句子。 如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起 。 六、选择动词填空。 巴 拉 触 贴 变 爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就（ ）成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它紧（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 七、词语综合运用。 叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 1.理解加点词语，然后画一画这样的叶子。 2.“漾起波纹”让我想到了成语： 、 。 3.这句话写了长大的叶子的两个特点： 、