三年级上册科学课件-1.7混合与分离 教科版 (共12张PPT)

2019-08-20
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普通
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)三年级上册
年级 三年级
章节 7.混合与分离
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.16 MB
发布时间 2019-08-20
更新时间 2023-04-09
作者 中小学优选资源库
品牌系列 -
审核时间 2019-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21703509.html
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来源 学科网

内容正文:

7.混合与分离 教科版三上《水》单元 【聚焦】 食盐和沙混合可以怎么分离? 【聚焦】 食盐 沙 食盐和沙各有什么特点? 【聚焦】 【探索一】 过滤袋 打开方式 使用方法 【探索二】 蒸发装置 蒸发皿 三角架 石棉瓦 酒精灯 这些仪器在实验中有什么作用? 【探索二】 外焰 内焰 焰心 灯帽 酒精灯使用注意事项: (1)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;   (2)绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,要用火柴点燃; (3)用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹;  (4)不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿布或沙子扑盖; 【探索二】 边加热,边搅拌。当有白色颗粒出现时,熄灭酒精灯,用余温将白色颗粒慢慢烘干 戴好护目镜哟! 白色颗粒从哪里来?与之前食盐比较有什么异同? 水到哪里去了? a.领取器材进行过滤分离。 b.过滤分离完成后,用过滤装置换取蒸发装置。 c.轻声地合作完成实验。 d.注意安全哟! 温馨提示: 1.怎么样分离食盐和沙? 2.蒸发实验时,水到哪里去了? 3.水在实验中有什么作用? 4.蒸发获得的食盐和原来的食盐一样? 研讨: 【课后拓展】 如果木屑和铁锈混合在一起,想一想它们的特点,可以怎么样利用它们不同的特点进行分离? 请同学们回家后认真准备,完成实验。 谢谢 $$

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