四年级上册数学课件-3.1 卫星运行时间-北师大版（2014秋）(共21张PPT)

1 卫星运行时间 三 乘法 学习目标 能结合具体情境估计三位数乘两位数的积的范围，并逐步养成估算的习惯。 探索并掌握三位数乘两位数的计算方法，并能解决简单的实际问题。 回顾复习 12×10 = 　 13×10 = 　 32×30 = 　 8×13 = 　 6×50 = 　 24×20 = 120 130 960 104 300 480 3 情境引入 观察上图，你能发现什么数学信息？ 4 例题解读 估一估，绕地球21圈需要多少时间？与同伴交流你的想法。 110×20＝2200（分），比2200分钟多。 120×20＝2400（分），约2400分。 5 算一算，绕地球21圈需要多少时间？说说你是怎么算的。 114×20＝2280 114×1＝114 2280＋114＝2394 114×21 ＝114×7×3 ＝798×3 ＝2394 114×21 × 100 10 4 20 1 2000 200 80 100 10 4 2280 ＋ 114 2394 114 × 21 114 228 2394 （ ） 21 114 × ＝ 2394 分钟 6 算一算，说一说，乘法竖式计算要注意什么？ 第二步算的是135×70…… 计算时要注意进位问题。 135 74 × 0 2 4 1 5 3 5 2 4 9 9 9 9 0 7 尝试计算408×23,说一说要注意什么。 408 23 × 9384 1224 816 拆数法： 列式计算： 23=20+3, 408×3=1224, 408×20=8160, 1224+8160=9384。 8 下面各题可以怎样计算? (1) 54×312=　　　 312 54 × 16848 1248 1560 16848 312 54 × 16848 108 162 54 思考：以上两种方法哪种更简单? 9 (2) 210×47= 下面各题可以怎样计算? 210 47 × 9870 147 84 9870 47 210 × 9870 1470 840 思考：以上两种方法哪种更简单? 10 典型例题 1.笔算。 503×7= 604×6= 720×20= 503 7 × 3521 3521 604 6 × 3624 3624 720 20 × 144 14400