四年级上册数学课件-1.5 整理与复习 ︳西师大版（2014秋 ) (共13张PPT)

徐 倩 整理与复习 《万以上数的认识》 挑战书 四年级1班的同学们: 你们好！在《万以上数的认识》这一单元中，我们都学习了哪些知识？我想和你们比比谁的知识掌握得更牢固，敢接受我的挑战吗？ 四年级X班 吴 X X 万 以 上 数 的 认 识 1.万以上数的读写 2.用万或亿作单位表示数 3.数字编码 4.用计算器计算 会读万以上的数 会写万以上的数 比较数的大小 第一关：整理归纳 一、数位顺序表 数 级 数 位 千亿位 百亿位 十亿位 千万位 百万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 计数单位 千亿 百亿 十亿 千万 百万 万 千 百 十 （一） 个 （1）一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿......都是 （ ）。 （2）每相邻两个计数单位之间的进率都是（ ）。 （3）与千万位相邻的数位是（ ）位和（ ）位。 计数单位 十 十万位 亿位 十万 亿 个 级 万 级 亿 级 百万 亿 2.读数的方法： 二、会读万以上的数 1.我会读。 230037 读作: 5207800 读作： 读数先分级，从高位读起，哪位是几就读几； 每级末尾的0，都不读； 其他数位有1个0或连续几个0，都只读1个零； 万级末尾加读万，亿级末尾加读亿。 二十三万零三十七 五百二十万七千八百 三、会写万以上的数 1.我会写。 八十三万零二百 写作： 七亿 写作： 830200 700000000 2.写数的方法： 写数从高位写起； 哪个数位上一个计数单位也没有，就在那 一位上写0。 四、 比较数的大小 438920 453452 37460200 8793039 1.比一比。 < > 2.比较数大小的方法： 位数相同的两个数比较大小