四年级上册数学课件-8.6 认识垂线|苏教版(2014秋) (共17张PPT)

2019-08-18
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 八 垂线与平行线
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.73 MB
发布时间 2019-08-18
更新时间 2019-08-18
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2019-08-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21698873.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

认识垂线 苏教版四年级(上册) 找一找,每一幅图中都隐藏着哪些相交在一起的直线? 比一比,这三组相交的直线有什么相同的地方? 不同的地方呢? 比一比,这三组相交的直线有什么相同的地方? 不同的地方呢? 自学书本89页,思考: 1、什么是“互相垂直” 2、什么是“垂线”? 3、什么是“垂足”? 两条直线相交成 直角 时,这两条直线 互相垂直。 其中一条直线是另一条直线的 垂线 。 a b 垂足 垂足 (请你标上直角符号) (请你标上直角符号) (请你标上直角符号) 三角尺的长边和短边互相垂直 墙面的 横线 和 竖线 互相垂直 3、数出下面每个图形中各有几组互相垂直的线段。 ( )组 4 ( )组 4 ( )组 1 ( )组 2 垂直线段 P 量一量、比较一下垂直线段与其他几条的线段的长度你有什么发现? P 距 离 从直线外一点与已知直线垂直线段的长度 就是这个点到直线的距离 先找出点A到已知直线的垂直线段,再量出它到已知直线的距离。 找—标—量 2 cm 4cm 3 cm 为什么这样测量跳远成绩? 怎样测量跳远的成绩? $$

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