六年级上册语文课件-2.4 “零”的突破|西师大版 (共23张PPT)

2019-08-16
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“零”的突破 西师大版 六年级 语文 上册 第二单元 姓名:许海峰 性别:男 出生日期:1957年8月1日 出生地:福建 运动项目:射击 简介:许海峰,我国著名的 射击运动员,在第23届奥运 会上,获男子手枪60发慢射 冠军,成为本届奥运会首枚金 牌得主,同时也是中国奥运会历史上的首位冠军得主,打破了中国奥运史上金牌“零”的纪录。从教后,他带选手获得了两枚奥运会金牌。许海峰是名副其实的金牌运动员和金牌教练。 萨马兰奇为许海峰颁奖 一、自学目标:(学习想高效、目标不可少) (1)我能学会本课生字,并理解相关词语,能正确、流利、有感情地朗读课文。 (2)我能了解课文内容,体会运动员训练的顽强精神和为国争光的斗志豪情。 自学内容:(1).给下列生字注上音节,认真抄写,并组词。 届 矶 锻 铸 瞄 徐 咔 扳 jiè jī duàn zhù miáo xú kā bān (2).读一读下列词语,用心记一记。 举世瞩目 锻铸 造就 关键 振奋 昂扬 激越 奔走相告 热泪盈眶 (3).给下列注释填上合适的词语。 ( ):全世界的人都注视着。 ( ):锻造和浇铸 。 ( ):情绪强烈激昂;声音高亢清越。( ):指有重大消息时,人们奔跑着 相互转告。 ( ):因感情激动而使眼泪充满了眼 眶,形容感动至极或非常悲伤。 举世瞩目 锻铸 激越 奔走相告 热泪盈眶 (4)认真朗读课文,说说课文主要写了一件什么事? 课文主要讲许海峰从小酷爱射击运动,立志要为祖国争得荣誉。经过长期的艰苦训练,在第二十三届奥运会上,他沉着冷静,力挫群雄,终于以优异的成绩为中国夺得奥运史上第一枚金牌,实现中国奥运金牌“零”的突破。 二、合作探究(集体展示) (三个臭皮匠,顶个诸葛亮) (1)许海峰在国家集训队中是怎样进行艰苦训练的?突出许海峰什么精神? 他多少次瞄准,射击,再瞄准,再射击…...练的手臂麻木了,僵硬了,连扳机都扣不动了,而他咬咬牙还是坚持下去。突出表现许海峰顽强的意志和不怕吃苦的精神。 (2)默读3、4、5段,抓住写赛场紧张气氛的句子进行体会

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