【精品配套】六年级上册语文同步试题 草原-第一课时(人教部编版,含答案)

2019-08-14
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 271 KB
发布时间 2019-08-14
更新时间 2021-09-15
作者 迷你飞
品牌系列 -
审核时间 2019-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21687155.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1课 《草原》 第一课时 同步练习 基础百花园 一、看拼音,写词语。 lǜ tǎn xuàn rǎn gōu lè lǐ mào jū shù xiū sè 二、在括号里填上合适的词语。 一( )汽车 一( )小诗 一( )姑娘 一( )骏马 一( )新月 一( )草原 三、比一比,再组词。      裳(    )   虹(    )   毯(    )  陈(    )   棠(    )   红(    )   淡(    )  阵(    ) 提升训练营 四、根据意思,从文中找出相应的词语。 1._______________:文中指辽阔的草原无边无际,都是绿色。 2._______________:指青草鲜嫩,颜色青翠,好像在流动。 3._______________:衣襟和裙带迎风飘动。文中指蒙古族牧民骑着马在草原上驰骋,他们的衣襟也随着风飘飞、舞动。 4._______________:心里害羞而举动拘束不自然。 五、照样子,按要求写句子。      1.例:一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。(表现草原的辽阔) _____________________________________________________(表现树木高大) 2.用自己喜欢的表达方式来表现花的颜色多,品种多:_______________________ ________________________________________________________________________ 六、老舍先生写本文的目的是( )。 A.赞扬蒙古族人们热情好客的特点。 B.表达对草原美丽景色的赞美、喜爱之情。 C.表现蒙汉人民团结友好的深情厚谊,抒发热爱草原、热爱草原人民的思想感情。 思维大练兵 七、课内拓展阅读。    我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。

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