六年级上册语文课件-1.4 鸟的天堂｜西师大版 (共21张PPT)

鸟的天堂 巴金 导入 从题目提出来“天堂”，说到这个词，你心中的天堂是个什么样子的？ 那如果我在前面加上“鸟的”，你能否想象是一幅怎样的景象呢？ 那让我们一起来学习本节课，看里面的内容是否和大家想象的一样。 学习目标 1.认识作者。 2.复习本课词语和多音字。 3.理解课文内容，了解大榕树为什么被称为“鸟的天堂”。 4.树立学生热爱大自然的环保意识。 作者简介 巴金（1904----2005 ）： 原名李尧棠。 课文背景： 1933年，巴金到广东新会访友时，途经新会天马河，看到一株500年树龄的大榕树，于是写下了脍炙人口的《鸟的天堂》。 复习 解释词语： 不可计数： 应接不暇： 多音字： 泊 缝 多的数不过来，形容很多 人或事很多，应付不过来。本课指鸟太多，眼睛看不过来 bó 停泊 pō 湖泊 fèng 缝隙 féng 缝衣服 chàn 颤动 zhàn 打颤 颤 综合问题 以你喜欢的方式快速浏览课文，找出答案 作者几次经过“鸟的天堂”？ 分别在什么时间？ 两次 第一次在黄昏或傍晚 第二次在早晨 展开想象 你能根据刚才第一次的时间段，来猜测一下作者会看到什么景象呢？ 图片 这棵大榕树给你留下了什么印象？ 第一次（分组讨论） 作者只看到了（ ），请大家找出描写大榕树的句子，并勾画出来。 你能概括出来大榕树的特点吗？ 大榕树 （1）一个朋友说那里只有一株榕树，另一个朋友说是两株。我见过不少榕树，这样大的还是第一次看见。 （2）真是一株大树，树干的数目不可计数。 （3）那么多的绿叶，….不留一点缝隙。 （4）那翠绿的颜色，明亮地…. 大，密，绿，亮