四年级上册语文教学设计-1 观潮人教 （部编版）

人教部编版语文四年级上册 第1课《观潮》第一课时教学设计 课题 《观潮》 单元 第一单元 学科 语文 年级 四年级 学习 目标 一、知识技能 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、会认“盐、屹”等12个生字，会规范书写“潮、据”等15个生字。正确理解“屹立、笼罩、逐渐”等词语。 3、在有感情地朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。 二、过程与方法 1、正确、流利、有感情地朗读课文，感知课文内容。 2、展开小组讨论，对课文中的词、句、思想内容及情感进行分析。 三、情感态度与价值观、 感受祖国山河之美，激发学生热爱祖国大好河山之情。 重点 1、识字、写字。 2.在有感情地朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。 难点 在有感情朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、出示描写钱塘江大潮的诗句： 八月十八潮，壮观天下无。——【北宋】苏东坡 海神东过恶风回，浪打天门石壁开。浙江八月何如此，涛如连山喷雪来。──李白《横江词》 2、同学们，你们知道诗句中描写的是哪里的景象吗？（钱塘江大潮） 3、出示钱塘江简介： 钱塘江是中国五大河（自北向南：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江）中地理位置最南的河流。钱塘江发源于安徽省，主要流域流经浙江省。钱塘江全长605公里，流域面积约4.9万平方公里,流经杭州注入杭州湾并经杭州湾注入东海。 4、千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江潮，不知倾倒了多少游人看客，大家去看过吗？今天就让我们一起去欣赏这壮观的景象。 5、板书课题：1、观潮 指名读诗句 指名读诗句 生了解钱塘江 齐读课题 本节课通过古诗导入钱塘江，激发学生的学习兴趣，进而导入新课。 讲授新课 一、识字解词 1、学生自读课文，出示要求： （1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。 （2）读准每一个字的字音，圈出生字词； （3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍； （4）给每个自然段写上序号。 2、检查自学情况。 （1）出示要求认读的生字： yán yì áng dùn dǐng fèi 盐 屹 昂 顿 鼎 沸 guàn hào bēng zhèn shà yú 贯