六年级上册语文一课一练 - 第3周 七律·长征 狼牙山五壮士 人教(部编版)(PDF图片版,无答案) (1份打包)

2019-08-11
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 6 狼牙山五壮士
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.82 MB
发布时间 2019-08-11
更新时间 2019-09-04
作者 TOM
品牌系列 -
审核时间 2019-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21678106.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

C.颜色或种类错杂的D.用;耗费 1)随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花 (2)买这本书,我花了15元 (3)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 4.选词填空。(3分) 屹立耸立挺立 (1)五位壮士( )在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。 (2)放眼望去,群山( ),真是一幅雄壮的画面。 (3)冬天,在寒冷的北风里,青松傲然 5.诗句理解。(20分 (1)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 ①“腾细浪”是指 走泥丸”是指 ②诗句的意思是: (6分) (2)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 ①“云崖暖”是指 铁索寒”是指 ②诗句的意思是 6分 6.按要求写句子。(10分) (1)山路上躺着敌人的尸体。(扩句,至少扩两处) (2)五位战士胜利地完成了掩护任务。(改为“把”字句和“被”字句) 3)请从下列四个备选成语中任选一个,依照所给句子的形式仿写。 锲而不舍坚强不屈不耻下问众志成城 例句:精益求精体现了一种追求卓越的精神,这种精神是我们成长道路上 的推进器 仿写 7.指出下列句子所用的描写方法。(6分) (1)胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人 14 射击 (2)他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起 块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!” 8.给下列句子重新排序,正确顺序是 。(填序号)(6分 ①走哪条路呢②面前有两条路③五位战士胜利地完成了掩护任 务,准备转移 ④4另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝 壁⑤为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了 声:“走! 带头向棋盘陀走去 条通往主力转移的方向,走这条路可 以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后 二、课文知识回顾。(24分) 1.对《七律·长征》这首诗赏析有误的一项是 )。(5分) A.首联以直白的词汇、豪迈的语势总领全诗,高度概括出红军在长征中 不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概 B.颔联釆用夸张、比喻、拟人的修辞手法,用语新奇,不仅使静止的山 有了生气,使大山与红军都灵动起来,而且于抑扬之间更显出红军的伟大 C.颈联中 寒”写出了天气状况 横”突出 表现了红军战士的心理感受,以自然环境寄寓无限感慨,极具气势 D.尾联以“开颜”收篇,写出了红军战士翻过雪山后一片欢腾的喜悦之 态,同时预示了长征的最后胜利 2.根据课文内容

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