一年级上册语文教案-12 雪地里的小画家 人教(部编版)

2019-08-10
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版一年级上册
年级 一年级
章节 12 雪地里的小画家
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 133 KB
发布时间 2019-08-10
更新时间 2023-04-09
作者 中小学优选资源库
品牌系列 -
审核时间 2019-08-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21676943.html
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来源 学科网

内容正文:

第七单元 儿童生活 树叶油亮的绿色里藏着光的秘密,风儿呼啸的身影里藏着气流的秘密,蟋蟀精巧的家里藏着建筑学的秘密……。在大自然中,那些非同寻常的秘密总是隐藏在平凡而细小的事物之中,只有细心观察的小朋友才能发现它们。 我们一起走进大自然吧,在动物小画家的“画作”里发现脚(爪)的各种形状,去看聪明的乌鸦如何利用身边的事物喝到了水,去听小蜗牛在四季变迁中“诉苦”。睁大眼睛看哪,竖起耳朵听呀,闭上眼细细感受啊,伸出手轻轻触摸吧,愿所有的小伙伴都能多多观察,多多收获。 本单元的教学重点是初步培养学生寻找明显信息的能力。在《青蛙写诗》一课,已教给学生根据问题,圈圈画画找出相关信息的学习方法,本单元要继续引导学生借助这一方法从课文中提取相关的信息,再和大家交流。另一个教学重点是借助图画阅读课文。本单元首次出现了没有全文注音的连环画课文,要引导学生利用连环画课文图文对应的特点,借助图画理解课文内容,并借助图画猜猜不认识的字。本单元的学习,还要引导学生初步认识自然段,知道每个自然段前都要空两格,能找到每一个自然段的起始和结束。 分类 内容 课时 教学要点 课 文 雪地里的小画家 2 正确朗读课文,感受“小画家”雪地作画的快乐之情;背诵课文。 乌鸦喝水 2 正确、流利地朗读课文,了解乌鸦喝水的过程;认识自然段;认识反文旁;懂得课文告诉的道理。 小蜗牛 2 正确、流利地朗读课文;借助图画、生活经验,读懂课文,了解一年四季的不同特点。 口 语 交 际 小兔运南瓜 1 与人交流,能大胆地说出自己的想法;积极参与讨论,能选出自己喜欢的方法,并能说理理由。 语 文 园 地 七 识字加油站 2 1.认识5个生字,会写2个字。说说自己知道的其他职业。 2.拓展积累由熟字构成的12个新词,学习写新年贺卡。 3.了解汉字“先中间后两边”“先外后内”的笔顺规则,在田字格中正确书写。 4.朗读和背诵古诗《风》。 5.把《春节童谣》读给大人听,了解春节的习俗,分享过年的快乐。 字词句运用 书写提示 日积月累 和大人一起读 12雪地里的小画家 文本分析: 《雪地里的小画家》描写了雪地里一群“小画家”画画的场景,是一首富有儿歌情趣又融汇了科普知识的儿歌。全诗语言浅显易懂,排列整齐又错落有致,气韵生动,充满

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