六年级下册品德试题-4 网络连接你我他 课后作业-苏教版(无答案)

2019-08-09
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 六年级
章节 第4课 网络连接你我他
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 125 KB
发布时间 2019-08-09
更新时间 2019-08-09
作者 糖球
品牌系列 -
审核时间 2019-08-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21675729.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

六年级思品与社会作业: 第4课(1) 班级 姓名 一、填充 1、本课有三大板块:其一是 时代;其二是 的网络; 其三是警惕 ; 2、网络不仅兼有“ ”和“ ”的本领,而且更加神通广大。 3、互联网的出现,拉近了人与人之间的 ,加快了人们 ,改变了人们的 。 二、简答 1、小学生上网有什么作用意义? [来源:学#科#网Z#X#X#K] 2、我们小学生应如何正确对待网络? [来源:Z,xx,k.Com] 3、分别说出网络的两大弊端?(其一、 其二、) 4、全国青少年网络文明公约有哪些? [来源:学#科#网Z#X#X#K] 六年级思品与社会作业: 第4课(2) 班级 姓名 一、填充 1、网络有多种多样的网络功能,表现为通过网络,人们可以 、查询资料、 、求医问药、 、游戏娱乐、 、通缉逃犯。 2、网络会影响心理健康,表现为在网上花费时间太多的人会变得 、不愿意面对面 。有人从另外角度看网络,主要有两大弊端: 、 [来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK] 二、简答 1、青少年受到网络伤害的原因、害处分别是什么? 2、怎样防止网上受骗? 3、如何避免网上“陷阱”? 4、禁止中小学生进入游戏厅,你有哪些方法或计策? $$

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