内容正文:
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五年级语文下册《第二单元复习》教案
)课题
第二单元复习
课型
复习
课时
授课人
教学目标[来源:学科网ZXXK]
1. 掌握本单元的生字新词。
2.背诵指定课文。
3.理解重点句段,体会人物感情。
4.课内阅读
教学重点
1.掌握本单元的生字新词。
2.背诵指定的文段。
教学难点
3.理解重点句段,体会人物感情。
4.课内阅读
板
书
设
计
教
[来源:学科网]
学
过
程[来源:Z*xx*k.Com]
教 学 设 计
二次备课[来源:Z*xx*k.Com]
一、梦圆飞天
字音、字词
课文按照事情发展的顺序写了哪几个过程?
体会送行时的心情(拓展形容心情激动的四字词语)
体会发生时的紧张气氛(拓展紧张气氛的四字词语)
课内阅读
二、火星——地球的“孪生兄弟”
字音、字词
重点词语理解一、梦圆飞天
字音、字词
课文按照事情发展的顺序写了哪几个过程?
体会送行时的心情(拓展形容心情激动的四字词语)
体会发生时的紧张气氛(拓展紧张气氛的四字词语)
课内阅读
二、火星地球的孪生兄弟
字音、字词
重点词语理解
为什么称为孪生兄弟?
三:神奇的克隆
字音字词
说明方法
引号的作用
制造指:
配件指:
装配指:
四:练习二
表示看的词语及运用
描写人物外貌神态的词语及造句
为什么称为孪生兄弟?
三:神奇的克隆
字音字词
说明方法
引号的作用
制造指:
配件指:
装配指:
四:练习二
表示看的词语及运用
描写人物外貌神态的词语及造句
四、《早》
1.字词。
2.鲁迅简介。
3.方位顺序描写熟悉的场所。
4.课内阅读
选择字音字形相对应的句子。
为什么说梅飘香而送暖?
为什么写梅花?
珍惜时间的诗句,名言。
标点符号。
写梅花的诗句。
5、 《古诗两首》
1. 默写古诗。
2. 重点词句意思。
3. 表达的感情。
4. 拓展描写春天的诗句,描写儿童的诗句。
6、 《练习》
背诵丝丝春雨。
学会请教他人。
作
业
必做:
选做:
教
后
反
思
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