五年级上册语文试题-桂城街道第三单元测试人教新课标（无答案）

桂城街道2018-2019学年度第一学期 小学五年级语文科第三单元质量绿色评价 1、 认真听老师读词语，看看谁写得又正确，又漂亮。（10分） 2、 我会用“＼”划去括号里用得不恰当的词。（5分） 朝（晖 辉） （狭 峡）窄 依（付 附） 分（列 裂） （棵 颗）粒 遮（蔽 敝） （驯 训）良 来（原 源） （娇 矫）健 （免 勉）强 3、 我能把词语补充完整。（6分） 安（ ）无（ ） 古（ ）今（ ） （ ）然大（ ） 无（ ）无（ ） 气（ ）万（ ） 欢（ ）笑（ ） 4、 选词填空。（4分） 必须 必需 1、 鲸隔一定的时间（ ）呼吸一次。 2、 杏仁、榛子、橡栗是松鼠日常（ ）的食物。 判断 判别 1、 有经验的人根据水柱的形状，就可以（ ）鲸的种类和大小。 2、 你能（ ）这头幼鲸是须鲸还是齿鲸吗？ 5、 按要求做题（10分） 1、 夏风草木熏，生机自欣欣，_____________________，____________________。（补充完整） 2、 它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍。（缩写句子） ____________________________________________________________________________________ 3、 太阳从东方升起来了。（改写成拟人句） ____________________________________________________________________________________ 4、 老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。（修改病句） ____________________________________________________________________________________ 5、 图书馆里安静极了 。（改写成夸张句） ____________________________________________________________________________________ 6、 写出下面句子的说明方法。（6分） 1、 花丛里隐藏着珊瑚似的小红豆。（ ） 2、 大自然中有许多非常漂亮的动物，比如：松鼠、企鹅等。（ ） 3、 太空“清洁工”的质量只有6千克，制作和发射的全部费用不到100万美元。（ ） 7、 阅读天地。 （一）课内 噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。（ ）这位“隐身人”难以对付，人们（ ）想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子（ ）装上这种玻璃，街上的声音分贝为40分贝时，传到房间里（ ）只剩下12分贝了。 1、 在括号里填上适当的关联词。（4分） 2、 用“____________”划出文中的拟人句。 3、 用“~~~~~”划出文中比喻句，这个句子把__________________比作____________________。（3分） 4、 “‘吃音玻璃’就是消除噪音的能手”。把它变成反问句是________________________________________________________？ （2） 课外 假如地球上没有水 水，是人类的血液，生命的源泉，幸福的根系。 假若地球上没有水，人们也欣赏不到水平如镜的西湖，荡舟清澈秀美的漓江；奔腾不息的江河将会断流，星罗棋布的湖泊将会干涸，浩瀚无际的海洋将会消失。 假如地球上没有水，一株株吐芽喷绿的树会枯萎，一片片绿茵如毯的草坪会焦黄，一丛丛芳香四溢的鲜花会凋谢。昔日林海莽莽的大山，将只剩下嶙峋的乱石，裸露的黄土。沙尘暴将会像魔鬼一样到处张牙舞爪，到处横行霸道。漫漫黄沙，在狂风的裹挟下，铺天盖地向城市和乡村扑来…… 假如地球上没有水，田里的高粱小麦不再青翠欲滴，地里的瓜果蔬菜不再肥嫩油绿，树上的果实不再高挂枝头。小鸟嘶哑的求救声将叫人黯然泪下，鱼儿垂死的挣扎将令人爱莫能助，小狗绝望的哭泣将使人心如刀绞。人类饿了，没有水用于煮饭填饱肚子；累了，没有水可以冲去一身的疲惫；渴了，没有水润润烟熏火燎的喉咙，生命将是死神唇边的微笑。 有人可能会嗤之以鼻，以为这是杞人忧天，认为水是取之不竭，用之不尽的天然资源。殊不知世界上有80多个国家，约有20亿人