8 分数的初步认识-【本土精编】2019版云南三年级数学上册 人教新课标(2014秋)

!"#$%&'!"#$%& ! ! " # $ % & ' ! １ "#$C.&`a'( 一、填空题。 １．像１ ２ 、 １ ３ 、 １ ５ ……这样的数，都是（　分　）数。 ２．把１米长的绳子平均分成１０份，每份是（　１ １０ 　）米，也是（　１　）分米； ３份是（　３　）分米，是（　３ １０ 　）米。 ３．１ ６ 这个分数的分子是（　１　），分母是（　６　），横线叫作（　分数线　）。 ４．７ ９ 里面有（　７　）个１ ９ ；（　５ ９ 　）里面有５个１ ９ 。 ５．６个１ ７ 是（　６ ７ 　）；（　３　）个１ ４ 是 ３ ４ 。 二、用分数表示下面各图中的阴影部分。 （　１ ２ 　）　 　 （　２ ４ 　）　　　 　（　３ ９ 　）　　 　（　７ １０ 　） 三、涂色表示各图下面的分数。 　 １ ２ 　　　　　３ ４ 　　　 　 　 　２ ５ 　　　　　 　 　９ １６ 四、读出下面各分数。 ３ ４ 读作：　四分之三　　　　　　１ １０ 读作：　十分之一 ０６ !"#$%&' !"#$ !%& '&( )% *"(+ '",( ６ ８ 读作：　八分之六 ９ １５ 读作：　十五分之九 五、写出下面各分数。 六分之一写作：　１ ６ 　　　　　　　五分之三写作：　３ ５ 十五分之四写作：　４ １５ 五十分之十写作：　１０ ５０ 六、在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 １ ２ ! １ ３ 　　　　　　６ ９ ! ３ ９ 　　　　　　１ ６ ! １ ９ １０ １３ ! ６ １３ １ ４ ! １ ９ １５ ! １ １５ 七、根据分数圈一圈。 １． 　　　　　　　２． １ ４ 　　　　　　　　　　　　　　　　２ ３ ３． ４． ５ ６ 　　 　 　　　　　　　　　　　　　　３ ５ 八、我会站队。（按从小到大的顺序排列） １．１ ６ 、 １ ２ 、 １ ４ 、 １ ３ 、 １ １４ 、 １ １００ １ １００ ＜１ １４ ＜１ ６ ＜１ ４ ＜１ ３ ＜１ ２ ２．５ ９ 、 １ ９ 、 ４ ９ 、 ３ ９ 、 ８ ９ 、 ９ ９ １ ９ ＜３ ９ ＜４ ９ ＜５ ９ ＜８ ９ ＜９ ９ １６ !"#$%&'!"#$%& ! ２ "#$C.&bcd+ 一、看图写算式。 １． ! 　　　　　　　　　　２． ! （　１ ４ 　）＋（　１ ４ 　）＝（　２ ４ 　）　　　　（　３ ４ 　）－（　２ ４ 　）＝（　１ ４ 　） ３． ! ４． ! （　１　）－（　１ ４ 　）＝（　３ ４ 　）　　　　（　１ ４ 　）＋（　２ ４ 　）＝（　３ ４ 　） 二、填空题。 １．２个１ ８ 加上３个１ ８ 是（　５　）个（　１ ８ 　），也就是（　５ ８ 　）。 ２．６个１ ７ 加上１个１ ７ 是（　７　）个（　１ ７ 　），也就是（　１　）。 ３．３ ９ 添上（　６　）个１ ９ 等于１。 ４．２ ６ ＋３ ６ ＝（　５ ６ 　），表示（　２　）个１ ６ 加上（　３　）个１ ６ 是（　５　）个１ ６ ， 也就是（　５ ６ 　）。 ５．１－３ ４ ＝（　１ ４ 　），可以把 １看作（　４　）个（　１ ４ 　），用（　４　）个 （　１ ４ 　）减去（　３　）个（　１ ４ 　），结果是（　１ ４ 　）。 三、数字门诊。 １．同分母分数相减，分母、分子同时相减。 （　×　） ２．把一块月饼分成４份，每份占１ ４ 。 （　×　） ３．笑笑看一本故事书，已经看了全书４ ６ ，还剩 ２ ６ 。 （　√　） ２６ !"#$%&' !"#$ !%& '&( )% *"(+ '",( 四、口算。 ３ ９ ＋５ ９ ＝８ ９ 　　　　６ ７ －２ ７ ＝４ ７ 　　　　４ １０ ＋６ １０ ＝１　　　　４ ５ －３ ５ ＝１ ５ １－３ ９ ＝６ ９ ５ ８ ＋３ ８ ＝１ ２ ３ －１ ３ ＝１ ３ ２ ４ ＋２ ４ ＝１ ５ １４ ＋８ １４ ＝１３ １４ ６ ９ －２ ９ ＝４ ９ ６ ２０ ＋１４ ２０ ＝１ １－８ １８ ＝１０ １８ 五、解决问题。 １．一块红布长１米，一块白布比它短６ ９ 米。白布长多少米？ １－６ ９ ＝３ ９ （米） 答：白布长 ３ ９ 米。 ２．一张纸，做小旗用去了它的３ ８ ，做小花用去了它的 ２ ８ 。一共用去了几分之 几？还剩几分之几？ ３ ８ ＋２ ８ ＝５ ８ １－５ ８ ＝３ ８ 答：一共用去了 ５ ８ ，还剩 ３ ８ 。 ３．一块蛋糕平均分成１０块，爸爸吃了４块，妈妈吃了２块，乐乐吃了１块。 （１）他们一家三口一共吃了这块蛋糕的几分之几？ ４ １０ ＋２ １０ ＋１ １０ ＝７ １０ 答：他们一家三口一共吃了这块蛋糕的 ７ １０ 。 （２）这块蛋糕还剩几分之几？ １－７ １０ ＝３ １０ 答：这块蛋糕还剩 ３ １０ 。 ４