四年级法制教育主题班会教案-安全与陌生人打交道 全国通用

《安全与陌生人打交道》  教学目标：  1、 知道生活中的陌生人是存在一定危险的。  2、 学会和陌生人交往。  3、学会识别身边的骗子，保护自己。  教学重点： 1、 知道生活中的陌生人是存在一定危险的。 2、 学会和陌生人交往。  教学难点：  学会识别身边的骗子，保护自己。  教学准备： 六个小组组牌  每个小组的情景表演题目  多媒体课件  小组积分牌  教学过程：  一、导入：  同学们，你们看，图上画的是哪个故事？白雪公主  出示图片，这一幅图上画的是哪一个片段呢？皇后嫉妒白雪公主的美貌，变成一个老妇人，送一个苹果给白雪公主，白雪公主吃后就死了。为什么会死？（因为苹果是有毒的）  是啊！白雪公主不认识老奶奶，吃了有毒的苹果。不认识的人，我们称为什么人？（陌生人）  同学们，平时，我们在校园内，老师和保安叔叔都在保护着我们的安全，离开校园，我们随时随地都会遇到各种各样的陌生人，他们大都很友好，但也有少数人不怀好意。那我们怎么和陌生人打交道呢？我们还应该怎样保障自己的生命安全呢？  今天我们学习《安全与陌生人打交道》。  板书课题：安全和陌生人打交道  二、开展活动： ·  （一）活动任务安排：今天我们一共分了有6个小组，6个小组进行比赛，怎么比赛呢？每个小组的通过抽签的方式选取你们讨论的主题。各小组按照讨论主题上的任务，讨论一下应该怎样做？  讨论结束后各小组分别汇报小组讨论结果，并上台表演这些情境。  对讨论热烈的，回答问题精彩的，老师分别给这些小组加分。最后，得分最高的为今天擂台赛的冠军。  你们想不想当今天的冠军组 ？（想）那看你们今天的表现了！  （2） 开始抽签。各小组组长上台汇报：报告老师，第一小组讨论情境一，依次类推。  （3） 开始讨论。六个小组首先各自讨论6分钟，后各小组起来回答你们讨论的结果，还可以试着表演这些情景。  三、汇报讨论结果。  课件依次出示案例六则，  (一)情境一  1、课件出示危险情境一图片：  师述：当陌生人找各种借口敲门想进来，你只有一个人在家的时候，你该怎么做？  2.指多名学生汇报讨论结果。  3、出示正确对策图片。  小结：记住独自一个人在家，不能轻信陌生人的任何借口，随便给陌生人开门，否则是非常危险的。记住爸妈的电话号码，还有警察的报警电话110.  （二）情境二  1、课件出示危险情境二图片：  师述：