10 别饿坏了那匹马 -【本土精编】2019版云南六年级语文上册（人教版）

小学·本土精编:A0Ⅺ E BEN TU JING BIAN 10别饿坏了那匹马 用“V”给加点字选择正确读音。 瘦削(x0X0e 挣扎( zhengzheng 强制( giang giang) 瞥见( piepie 立即Mj 冲着( chong chong 二、用“然”字组五个不同的词,分别填在句子里。 突然)后面有人揪住了我的衣领。 姑娘一脸(茫然),不知他说的什么意思 3.拿着马草换来的钱,我(泰然)地坐下来读书 偶然)抬头拭泪时,发现他正注视着我。 5.不管别人怎么说,他(依然)做着自己的事。 三、把下面成语补充完整,并选其中一个成语造句。 流(连)忘(返)身无分(文 溜之(大)(吉) 惴)(惴)不安十(指)连(心)(茫)(然)若失 (怒)目圆(睁)刻(骨)铭(心)不由(自)(主) 造句 四、根据要求完成句子练习。 1.孩子看书又不是什么坏事!(改成反问句) 难道孩子看书是什么坏事吗? 2.都像你这样白看书,人家怎么过日子?(改成陈述句) 都像你这样白看书,人家没法过日子 六年级·语文(RJ)上冊 3.攥着一把毛票,我立即马上奔向书摊。(修改病句) 攥着一把毛票,我立即奔向书摊。 4.他笑着对他说:“让我看看你的马草。”(改为转述句) 他笑着对他说,让他看看他的马草。 五、阅读课文片段,完成练习。 别别别……”他急了,碧云!碧云!”他用双手拼命地摇着轮椅,想阻 挡住我的去路,“你放下!等碧云来拿!” “没事,别饿坏了那匹马。”我没有听他的劝阻,提着马草推开了那扇吱 呀作响的门。 “回来!”他在身后喊道,“那马会踢伤你的!” 可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草——一 这些日子来我卖给他的所有马草!那匹马呢?那匹香甜地吃着我的马草 的马呢? 我扭头(姊跑)了出来,(很靠)在他的轮椅上直想哭“对不起 他拍着我的肩头,轻声说道,我知道你希望真的有那么一匹马□。没 事的,你看书吧 我点了点头,使劲忍着,没让眼泪掉下来 1.请为文中“”处加上标点。 2.在括号内选择正确的字,在后面用“”标出来。 3.选段主要写了什么内容? 善意的诺言真相大白,青年真诚的话让我感激。 4.“我努力点点头,使劲忍着,没让自己哭出来。”此时的“我”心中会怎样 想呢?请你发挥想象把“我”没有说出来的话写出来。 谢谢,你既帮助了我,又维护了我的自尊,让我更安心的读书,我终于知 道,你的良苦用心,我除了感激你,还能说什么呢?