五年级安全教育主题班会-消防意识常驻心中 全国通用

2019-07-26
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 五年级
章节 生命安全
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 453 KB
发布时间 2019-07-26
更新时间 2021-12-20
作者 我的青春~不美丽
品牌系列 -
审核时间 2019-07-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21638556.html
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来源 学科网

内容正文:

消防意识常驻心中 一、 活动目的:    通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使孩子的健康成长。  活动重难点: 增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生。   二、活动准备:    1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。    2、了解一些防火安全知识。    三、活动过程:    亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难。古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。    出示有关火灾事故的图片以引入主题。    1、出示图片。    2、大家看了这些图片有什么感想呢?     3、同学们议论,各抒己见。    4、主持小结。    四、听一听,议一议:    1、着火了,怎么办?    发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。 如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。    2、怎样报火警?     (1) 牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。    (2)报警时要讲清着火单位、街道、胡同、门牌或乡村地址。    (3)说明什么东西着火,火势怎样。    (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。    (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。    (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。   注意: 不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。    五、《报警歌谣》    报警早, 损失小, “119”电话要记牢。   报清门牌和号码, 说明火势大和小。   跑到路口等车来, 救火时间能提早。     6、 班主任讲话   火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的

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