五年级安全教育主题班会课件-预防和应对火灾事故的发生 全国通用(共29张PPT)

2019-07-26
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 五年级
章节 生命安全
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.84 MB
发布时间 2019-07-26
更新时间 2021-12-18
作者 我的青春~不美丽
品牌系列 -
审核时间 2019-07-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21638535.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

预防和应对火灾 事故发生 为什么每天都说同样的话呢? 一个人的生命是伟大的,他可 以有无数的发明创造,有可能改变 人类的生活。同时,我们的生命又 是脆弱的,危险时时刻刻都在我们 的身边。 2015年8月12日23:30左右,位于天津滨海新区塘沽开发区的天津东疆保税港区瑞海国际物流有限公司所属危险品仓库发生爆炸。 截止13日12时,此次爆炸事故已造成44人死亡,其中包括12名消防官兵;住院治疗520人,其中重症伤员66人。 触目惊心的数字 2009年,全国共发生火灾事故约13万起,死亡1000多人。其中,许多人是因为缺乏火灾中的自救常识而失去宝贵生命的。 计算一下,我国平均每天有356起火灾事故发生,平均每天有3人因火灾死亡。 大火无情,当危险发生的时候,我们应该怎么做呢? 冬冬家住在5楼。一天傍晚,爸爸妈妈还没有下班,冬冬一个人在家里写作业。写着写着,他突然闻到一股烟味。打开门一看,发现楼道里已经烟雾弥漫。他该怎么办?让我们来帮帮冬冬吧。请大家给冬冬出出主意。 拨打火警119该说些什么? 我家住在—————— 我家电话是————— 起火的原因可能是——— 火势—————— (详细地址) (联系电话) (火势大小) (起火原因) 活动一 发生火灾,学会报警 课堂活动,演示如何报火警 请一名同学扮演消防队员,接听火灾报警电话,班内同学都可拨打火警119电话,“消防队员”接听哪位同学的电话,就要求这名同学必须在一分钟之内说清家庭地址、联系电话、起火原因等内容,如果打电话的同学能在规定的时间内吧内容说清楚,“消防队员”便可开车到打电话同学的座位,表示消防车到他家。之后,打电话的这名同学就可以成为第二位“消防队员”,由他来接听火灾报警电话。其他同学可以在这个过程中发出大火在不断蔓延的“呼------呼------”的声音,来表现现场所特有的危险、紧迫感。 不能随便拨打火警: ①如果你随意拨打“119”,就会影响其正常的火灾报警,使人民的财产受到损失。  ②“119”是国家规定的火警专线,必须保障24小时畅通。 ③在我国,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。中华人民共和国消防法第四十七条规定:阻拦报火警或者谎报火警的,处警告罚款或者十日以下

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